内容发布更新时间 : 2024/5/4 21:25:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

凤冈县进化镇三联完小

2016—2017学年第二学期

学 科：____________

班 级：____________

任课教师：____________

第一课 教 1、体育常识：课堂常规 学 2、室内活动：猜人入座 内 容 教 1、让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 学 2、能与教师配合，完成本课的学习任务。 目 3、学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。 标 4、能主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。 教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 教法： 1、上课，起立，师生相互问好 1、教师出示挂图或录像，启发学生了2、教师宣布本节课的内容，布臵任务，解课堂常规包括哪些方面。 提出上室内课要求 2、学生观看挂图，同桌之间相互议一二 基本部分 议。 1、体育常识：课堂常规 3、根据课堂常规内容，出示几道是非（1）什么是体育课课堂常规？ 题，指导学生分组讨论。 体育课课堂常规是体育课中师生共同4、分组讨论，交流各自遵守课堂常规遵守的基本规范和要求，是体育课的基的情况，回答教师提问。 本内容之一。它包括课前常规，上课常5、分散或集体读一读该课的主要内容。 规，下课常规等几个方面。 （2）体育课课堂常规的主要内容： ①必须穿运动鞋上体育课。 ②在条件许可时，应穿运动衣裤上体育 课。 ③上课前应取下衣服上的纪念章，校 徽，口袋中不能放小刀，铅笔，剪刀， 钥匙等锐利，坚硬的物品。 ④在课前二三分钟到达规定地点，准备 集队上课。 ⑤体育课中要主动配合教师，遵守课堂 纪律，有序地做练习，不哄闹， 不做有危险的动作。 ⑥爱护体育器材，按教师的要求搬运和 发放器材。下课时要清点器材，及时归 还体育室，避免损坏或遗失。 ⑦下课铃前要整队，认真听取教师对课教法： 的小结或师生共同进行总结。 1教师讲解游戏的方法，规则及要求。 2、室内活动：猜人入座 2请一位同学上前试做一次。 方法：全班学生按座位分成四组。 3针对试做，指出试做中存在的问题。 游戏开始，先选一位同学上前背对同学4正式开始游戏。 们，然后再选一位同学在下面改变声调5教师巡视。 叫站在黑板前面的同学的名字，这时，前面的同学就开始猜是谁在喊他的名

1

字，其余同学不允许提醒。只有一次机会。如果猜中，则可以顺利地回到自己的座位上。没有猜中，要表演一个节目，才可以回位。最后，在下面喊名字的那个同学到前面来，游戏继续。 三结束部分 1、教师小结本节课的情况，提出优点，改进缺点。 2、布臵课外作业 课 后 小 结

第 二 课 教 1 队列练习（向中看齐） 学 2 游戏：快快集合 内 容 教 1 让学生知道向中看齐的动作方法，并且能迅速的做出正确的动作。 学 2 让学生知道体操队形中路，列的名称和站法。 目 3 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。 标 4 向解放军学习，能做到排队迅速，遵守纪律。 教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 上课队形： 1整队，检查人数，师生问好 ×××××××× 2教师宣布本节课的内容，提出上课要×××××××× 求 ○○○○○○○○ 3队列练习 ○○○○○○○○ 稍息 立正 △ 4准备活动：拍手操（第二套） 要求：精神饱满，动作整齐 （1）伸展运动 教法： （2）下蹲运动 1教师讲解，示范向中看齐的动作方法（3）踢腿运动 和动作要领。 （4）体转运动 2请第一列的同学试做，其余同学观看。 （5）体前后屈运动 3让全体同学讨论第一列在练习中存在

2