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凤冈县进化镇三联完小
2016—2017学年第二学期
学 科:____________
班 级:____________
任课教师:____________
第一课 教 1、体育常识:课堂常规 学 2、室内活动:猜人入座 内 容 教 1、让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 学 2、能与教师配合,完成本课的学习任务。 目 3、学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁。 标 4、能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣。 教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 教法: 1、上课,起立,师生相互问好 1、教师出示挂图或录像,启发学生了2、教师宣布本节课的内容,布臵任务,解课堂常规包括哪些方面。 提出上室内课要求 2、学生观看挂图,同桌之间相互议一二 基本部分 议。 1、体育常识:课堂常规 3、根据课堂常规内容,出示几道是非(1)什么是体育课课堂常规? 题,指导学生分组讨论。 体育课课堂常规是体育课中师生共同4、分组讨论,交流各自遵守课堂常规遵守的基本规范和要求,是体育课的基的情况,回答教师提问。 本内容之一。它包括课前常规,上课常5、分散或集体读一读该课的主要内容。 规,下课常规等几个方面。 (2)体育课课堂常规的主要内容: ①必须穿运动鞋上体育课。 ②在条件许可时,应穿运动衣裤上体育 课。 ③上课前应取下衣服上的纪念章,校 徽,口袋中不能放小刀,铅笔,剪刀, 钥匙等锐利,坚硬的物品。 ④在课前二三分钟到达规定地点,准备 集队上课。 ⑤体育课中要主动配合教师,遵守课堂 纪律,有序地做练习,不哄闹, 不做有危险的动作。 ⑥爱护体育器材,按教师的要求搬运和 发放器材。下课时要清点器材,及时归 还体育室,避免损坏或遗失。 ⑦下课铃前要整队,认真听取教师对课教法: 的小结或师生共同进行总结。 1教师讲解游戏的方法,规则及要求。 2、室内活动:猜人入座 2请一位同学上前试做一次。 方法:全班学生按座位分成四组。 3针对试做,指出试做中存在的问题。 游戏开始,先选一位同学上前背对同学4正式开始游戏。 们,然后再选一位同学在下面改变声调5教师巡视。 叫站在黑板前面的同学的名字,这时,前面的同学就开始猜是谁在喊他的名
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字,其余同学不允许提醒。只有一次机会。如果猜中,则可以顺利地回到自己的座位上。没有猜中,要表演一个节目,才可以回位。最后,在下面喊名字的那个同学到前面来,游戏继续。 三结束部分 1、教师小结本节课的情况,提出优点,改进缺点。 2、布臵课外作业 课 后 小 结
第 二 课 教 1 队列练习(向中看齐) 学 2 游戏:快快集合 内 容 教 1 让学生知道向中看齐的动作方法,并且能迅速的做出正确的动作。 学 2 让学生知道体操队形中路,列的名称和站法。 目 3 学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。 标 4 向解放军学习,能做到排队迅速,遵守纪律。 教 学 内 容 组织教法和学练法 一 准备部分 上课队形: 1整队,检查人数,师生问好 ×××××××× 2教师宣布本节课的内容,提出上课要×××××××× 求 ○○○○○○○○ 3队列练习 ○○○○○○○○ 稍息 立正 △ 4准备活动:拍手操(第二套) 要求:精神饱满,动作整齐 (1)伸展运动 教法: (2)下蹲运动 1教师讲解,示范向中看齐的动作方法(3)踢腿运动 和动作要领。 (4)体转运动 2请第一列的同学试做,其余同学观看。 (5)体前后屈运动 3让全体同学讨论第一列在练习中存在
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