内容发布更新时间 : 2024/6/4 1:08:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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培训机构教师绩效考核指标参考模板

一权二权级重 级重 指标 教学业绩 指标 续班率 在读生员推班率 带新率 家长满意页脚内容

推荐入学总人次 注：推荐入学人数包括VIP入学、长推短、短推长、非英语学科推班、冬夏营训、剑桥培训、奥数赛前培训、作文大赛培训等 学期末家长评分 无家长投诉（教学质量、学习环境等）及无教学安全事故 推荐入学总人次 注：推荐入学人数包括VIP入学、长推短、短推长、非英语学科推班、冬夏营训、剑桥培训、奥数赛前培训、作文大赛培训等 实际续班总人数/该周期内原班总人数的百分比 考核内容 （当季考核周期） 得分 精品整理 度 教学高压线 师训教研 教师级别 师训参与及督课 出勤、互评、培出勤、互评、训师培训、小组培训师培训、演课和教案成绩的平均分构小组演课和教案成绩的无 无 (*,1)潜力教师 [1,3成长教师 [3,5骨干教师 每年5月或11月带班量月课时数达标【64h,96h】 成；寒春检查，平均分构成；督课组评分，5寒春检查，督月考核运用；暑课组评分，5秋检查，督课组月考核运用；评分，11月考暑秋检查，督核运用；语言能课组评分，11力（TKT） 月考核运用；语言能力页脚内容

精品整理 （TKT） 教研参与及成果 无 无 出勤、教研表现、出勤、教研表演课及任务完成现、演课及任的平均分构成；务完成的平语言能力（TKT），均分构成；语教学技能提升言能力（教师资格证） （TKT），教学技能提升（教师资格证*仅限教师岗位）及分享 教案教辅 由教学助理、师由教学助理、由教学助理、师由教学助理、训组长或教学监察每周检查的学生档案使师训组长或教学监察每周检查的学训组长或教学监察每周检查的学生档案使用、教师训组长或教学监察每周检查的学用、教案、作业生档案使用、案、作业批改、生档案使用、批改、电访的平教案、作业批电访的平均成绩教案、作业批均成绩构成（详改、电访的平案） 均成绩构成 构成（简案） 改、电访的平均成绩构成（简案） 中心 工作 [3,5 [5, 页脚内容