计算机网络课程设计报告书 下载本文

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南通大学计算机科学

与技术学院

《计算机网络》课程设计报告书

二零一四年九月

目录

一、课题要求

二、设备选型

三、IP地址分配表

四、配置方案

五、配置代码分析

六、总结

一、课题要求

一、题目

图1 某学校校园网拓扑

表1 路由器接口地址表 接口 IPv4地址 s0/0/0 23.1.1.2/24 s0/0/1 24.1.1.2/24 fa0/0 12.1.1.2/24 s0/0/0 34.1.1.3/24 s0/0/1 23.1.1.3/24 fa0/0 212.1.1.1/24 s0/0/0 24.1.1.4/24 s0/0/1 34.1.1.4/24

设备 R2 R3 R4 某学校校园网拓扑如图1所示。为了缓解IP地址不足的问题,PC6和PC4使用IPv4私网地址;PC11、PC 12、PC 21及PC 22使用IPv4公网地址。校园网通过路由器R1接入Internet,R2、R3和R4模拟因特网中的网云,其中R2为ISP的接入路由器。最右侧为Web服务器。具体的设备连接与IP地址配置如图1所示。图中没有特殊说明的,子网掩码均默认为255.255.255.0。利用思科Packet Tracer组建如图所示网络,并实现以下功能:

1、VLAN10网关地址为210.28.10.1/24 ;VLAN20网关地址为210.28.20.1/24