内容发布更新时间 : 2024/5/24 1:42:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
前言：
转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。 由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。
3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。
制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。
7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
学业分层测评(二十五) 价值的创造与实
现
[学业达标]
1．浙江每年的“金锤奖”评选活动都会选出10名“金锤奖”和10名“银锤奖”以及近百名浙江省优秀职工。从价值观角度分析，浙江崇尚劳动的原因在于( )
A．实践是改造客观世界的活动
B．劳动和奉献是实现人生价值的基本要求 C．生产方式是人类社会的基础 D．个人素质是实现人生价值的基础
【解析】 A是认识论角度；C是历史唯物主义角度；D观点错误，且不符合“崇尚劳动”这一信息要求。
【答案】 B
2．贵州省黔西县树立尊重人才的理念，积极营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的氛围。从哲学上看，黔西县之所以这么做是因为( )
A．客观条件有时可以决定人是否能够成才 B．客观规律制约着人们主观能动性的发挥 C．实现人生价值需要社会提供一定的客观条件 D．实现人生价值需要充分发挥主观能动性
【解析】 良好的社会环境是个人成才、实现人生价值的客观条件，故C项符合题意。A项表述错误，B、D两项在材料中未体现出来。
【答案】 C
3．右边的漫画告诫我们( )
A．对个人在社会中的地位要有一个正确的判断 B．人的价值主要在于别人的评价 C．为社会做贡献就应该放弃个性发展 D．应全面提高个人的才能和素质
【解析】 “越是把自己当回事的人，别人越不把他当回事”体现了个人与
他人、社会的不和谐，这就告诫我们要处理好个人与社会的关系，正确定位自己，故A符合题意。B、C表述错误。D与材料无关。
【答案】 A
4．大学毕业后，王万青自愿来到条件极为艰苦的甘南藏族自治州玛曲县工作，43年来，王万青多次放弃了回上海的机会，始终如一地坚守当初立下的誓言，坚守医生的职业道德。这主要说明( )
A．实现人生价值必须坚持个性
B．社会提供的艰苦条件是实现人生价值的重要因素 C．实现人生价值需要有坚定的信念 D．实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息
【解析】 王万青坚守誓言和职业道德，体现了C；A表述不充分，王万青之所以实现人生价值，在于独特的奉献方式，仅仅提及坚持个性，不能充分说明问题；B、D与材料没有直接关系。
【答案】 C
2017年3月12日，雅逊“心愿快车”藉着省直机关团工委举办的“树木、树人”主题系列活动开进了四川建筑职业技术学院，“心愿快车”以它的发起者袁雅逊命名。袁雅逊生前任共青团甘孜州委副书记。2014年11月26日，他在前往甘孜州道孚县配送救灾物资的返程途中因公殉职，年仅33岁。据此回答5～6题。
5．袁雅逊毕业后毅然选择了留在当地，他把根扎在雪域高原，十多年来立足本职岗位，敬业奉献，接受组织安排从不犹豫，平凡中孕育着不平凡。可见( )
①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ②人生价值能否实现取决于是否拥有正确价值观 ③发挥主观能动性是实现人生价值的决定因素 ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的 A．①② C．②③
B．①④ D．③④
【解析】 袁雅逊立足本职岗位，正确处理个人和集体、个人与社会的关系，①④正确。在劳动和奉献中创造价值是实现人生价值的根本途径，②错误。③夸