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课 程 设 计

课程名称 数据库原理及应用

题目名称 图书借阅管理数据库设计 学生学院 管理学院

专业班级 0

学 号 学生姓名 指导教师 吴学雁

2010年7月

广东工业大学课程设计任务书

题目名称 学生学院 专业班级 姓 名 学 号

图书借阅管理数据库设计

管理学院

一、课程设计的内容

根据选题完成数据库设计，并撰写相应的课程设计报告，主要内容包括：（1）数据库概念模式设计；（2）数据库逻辑模式设计；（3）数据库保护设计。

二、课程设计的要求与数据

根据教师给定的选题，运用课堂中学到的数据库的基本理论与设计的知识，完成数据库概念设计、逻辑设计及部分物理设计的内容。重点是ER图的设计、关系模式的转换与规范化以及如何利用DBMS完成数据表及数据库的创建和操作。

三、课程设计应完成的工作

（1） 数据库概念模式设计

写出由基本项构思ERD的四条原则及根据这些原则相应得出的实体、联系及其属性，并确定主实体的主标识，画出ERD；用原则4检查改正错误；对其中复杂的多元联系进行分析，必要则改进。 （2）数据库逻辑模式设计

1）一般逻辑模型设计：写出由ERD导出一般关系模型的四条原则，列出数据库初步构思的关系框架，并检查改进之。

2)具体逻辑模型设计：按所用的DBMS要求，设计表（文件）的具体结构，在关系框架下补充字段类型、长度、小数位数等行。 （3）数据库保护设计

1)设计表间关系：列出父表与子表的关联索引，指出要建立的表间关系的类型。

2)完整性设计：列出主要字段完整性的字段名、完整性约束条件；列出记录完整性约束及其约束条件；列出参照完整性表。

四、课程设计进程安排

序号 1 设计各阶段内容 地点 起止日期 课程设计任务的布置 D302 2010.6.9 2010.6.22 数据库概念模型设计 分散进行 8 2010.6.23 概念模型的修改与确定,答疑 D302 9