内容发布更新时间 : 2024/12/31 4:00:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2019年连云港市语文中考试卷及参考答案、评分建议

一、积累·运用(30分) 1.(10分

(1)温故而知新 (2)然后能自强也 (3)策之不以其道 (4)浅草才能没马蹄 (5)似曾相识燕归来 (6)晴川历历汉阳树 (7)小桥流水人家 (8)吾将上下而求索 (9)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层

2.(2分)C（鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。用在此处形容树木不合适)

3.(2分)C(莫泊桑与契诃夫、欧·亨利并称为“世界三大短篇小说之王”) 4.(2分)D(《童年》中，专横而残暴的是外祖父) 5.(7分) (1)隽 咀

(2)弭一弥 澜一斓

(3)示例一:为你扬起一张风帆，引领你畅游蔚蓝的王国；示例二:为你插上一双翅膀，带领你翱翔自由的天空。

(4)示例一:倡导读书风尚，促进文明和谐！示例二:开展全民读书活动，提高市民文明素质。 6.(7分) (1)(3分)

①小王子象征着每个人心底孩子般的天真无邪。②狐狸告诉小王子用心看才能看到事物本质，爱就是责任。它象征智者。③玫瑰是与小王子共度过长久时间的伙伴，它象征着令人烦恼但又美丽的爱情。 (2)(4分)

①妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是 强忍了下来。②林冲被高俅设计陷害，误闯白虎节堂，惹上官司，发配沧州，也没有反抗，有忍和儒弱的一面。③发配前休妻，也表现出性格中的懦弱和忍让。④发配途中，董超薛霸受高俅指使，对林冲各种折磨(炎热天气中，不顾林冲棒疮发作，逼迫林冲快走。村中客店，灌醉林冲，烧开水烫伤林冲双脚。四更早起，让被烫伤双脚的林冲穿新草鞋，使林冲鲜血淋漓，走不动)，林冲一再忍受，也是一种懦弱。 (每点2分，答出两点即可)

二、阅读·理解(60分) (一)(6分)

7.(2分)描写云台山景色的优美。白日，晴天飞瀑，水花外溅，如同蛟龙飞挂;夜晚，云中传声，鸡鸣犬吠，打破夜的寂静。 8.(4分)

①对云台山的喜爱、赞美之情:诗人再登云台山，所见之景，景色优美，宛如仙境;②初盟得以践行(友人重逢)的欣喜之情:诗人来到三元宫寻访山僧，以践前约;③时光易逝催人老的感慨:别后三年，云台山上长松依旧，自己却已胡须一片雪白。 (每点2分，答出两点即可) (二)(15分) 9.(4分） (1)亲身 亲自 (2)器重 看重 (3)往 到 拜访 访问 (4)衡量 估计 推测 考虑

10.(2分)此人可就见/不可屈致也/将军宜枉驾顾之 11.(6分)

(1)先帝没有因为我身份低微见识浅陋(而看轻我)，亲自降低身份，三次到茅草屋拜访我。 (“卑鄙”“枉屈”“顾”，各1分)

(2)但是我的志向还没有罢休(停止)，您认为该采取怎样的计策呢?(“已”1分；宾语前置句1分；句意通顺1分) 12.(3分)

①诸葛亮被刘备的真心诚意感动；②诸葛亮被刘备的礼贤下士、渴求人才打动(猥自枉屈)； ③诸葛亮认为已遇到明主，可以出山辅佐刘备，施展才华实现抱负。 (三)(11分）

13.(2分)它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器;胸部安置一种响板，以增加声音的强度。 14.(2分)行文生动活泼，语调轻松诙谐。用人格化的手法(拟人的修辞手法)，通过比肩而坐、狂饮树汁、慢步行走等动作(细节)，生动地描写了蝉的生活习性。

5.(3分)作者用土铳的枪声对蝉的听觉进行测试，结果证明蝉是没有听觉的。(2分)作者勇于实践和探究，具有严谨的治学态度。(1分)

16.(4分)虞世南的《蝉》，以蝉喻人，旨在借蝉抒怀:品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。(2分)法布尔的《蝉》旨在探究科学奥秘:观察探究蝉的身体构造和歌唱的特点，通过试验证明蝉是感受不到声音的。(2分)

(四)(9分)

17.(3分)C(“已获大批”与材料不符)

18.(2分)示例一:嫦娥四号探测证实月幔富含橄榄石的推论是正确的。示例二:中国科学家基于探测数据研究结果证实月幔富含橄榄石。示例三:《自然》杂志公布中国科学家证实月幔富含橄榄石的研究结果。 19.(4分)

①嫦娥四号首次在月球背面软着陆；②首次在月球背面巡视；③首次在月面进行生物试验； ④首次揭示了月球背面的物质组成(或证实了月幔富含橄榄石的推论是正确的)。 (五)(19分) 20.(3分)

①王福和老师打赌，要在今晚写出明天的劳动。约定赢了得到字典。②他和爸爸晚上八点上山砍竹子，半夜以前写好作文。③他得到老师的字典，又还给老师，并决定抄字典。 21.(3分)

①字典是“老师的老师”。②字典是稀缺的物品，有钱也买不到。③字典是知识和文化的象征，对字典的崇拜，象征着对文化的渴望。 22.(3分)

①环境描写，表明山间潮湿多雾。②与上文“湿湿的头发”“衣裤无一处干”相呼应。③衬托王福父子砍竹的艰辛。 23.(4分)

(1)“慢慢”写出班长从挎包中取出字典的动作缓慢，表现他内心不舍。“取”“递”表现出班长舍不得把字典给王福又不得不给的矛盾犹豫的内心。(2分)

(2)“极快”形容他包书的速度之快，表现他已作出决定。“包”表现王福对字典的珍视塞”表现王福愿赌服输，将字典还回班长手中时的态度坚决。(2分) 24.(2分)记录一件事，永远在事后，这个道理是扳不动的。 25.(4分）

①王福渴求知识，勤奋好学。王福常借老师的字典翻看，经常提问题。王福和老师打赌，想要贏得老师的字典。为了学习知识，抄书抄了八年。②王福做事有原则。在知道自己赌输了后，将老师赠送给他的字典，还给老师，选择抄写字典。③王福吃苦耐劳。第一天晚上八点和父亲上山砍竹，砍了二百三十棵，拾出去几十棵。④王福诚实守信，做事认真。他说到做到，当天连夜完成了砍伐任务，之后又完成了作文，并且找到了知青作证。⑤王福有集体观念。王福砍伐竹木，是为了学校更换草房顶，他和父亲两个人做完了班级集体要做的事情。(答出四点即可，意思对即可) 三、表达·交流(60分)

26.(60分,其中含书写3分 说明：

1.错别字每两个扣1分,重现不计,扣完3分为止。 2.不得少于600字,每少50字扣2分。 3.书写工整、文面整洁、规范美观。

4.凡思想感情庯俗低下、观点有严重错误的、有抄袭嫌疑的应提请阅卷领导小组研究处理。评分标准见下表