第二种 学术综述式写作指南 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 20:47:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第二种 学术综述式写作指南

一、类型界定

学术综述是指在收集一定文献的基础上,通过整理概括、分析评价而成的专题论文。“综”即综合整理,“述”即分析评述。要求对某一领域,某一方面的课题、问题或者研究搜集大量文献资料,综合分析该问题当前最新的研究进展、学术见解和建议,揭示有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等,并在对文献进行广泛阅读和理解的基础上,提出自己对当前研究成果的思考,以及对未来研究动向的展望。

学术综述式论文适合非实操性的大部分学科,在撰写学术综述的过程中,可以更好的把握该领域研究的发展脉络,加深对其研究现状的了解,更新专业知识。

这种形式的写作,学科适应面很宽。可以说,任何专业的学生都可以选。还有一个好处就是,要对几篇文献进行综述,本身就是一次很好的学习机会。

二、选题要点 (一)针对性

学术综述式毕业论文的选题,由办学单位提供一定量的基础文献(PDF文件),学生根据办学单位所提供的基础文献,认真阅读后进行毕业论文的写作。因此,论文的大致范围是已经确定的。在论文写作的具体过程,要紧密围绕办学单位提供的基础文献展开。

(二)必要性

学术综述式论文写作要求选题新颖,对研究现状的分析要紧跟时代前沿,寻求近年来确有进展,时常引起同领域研究者关注的话题,不宜重复分析前人综述过的话题。

三、写作要点

(一)核心提炼 学术综述不是文献的罗列,而是对学者观点按照一定的范式进行提炼。在了解文献整体情况的基础上,可按照多种结构进行撰写,也可综合使用几种方法,做到思路清晰,结构严谨,层次分明。

时序法 按照年代或者时间顺序对重要观点进行总结,从而关注其中的发展规律。

分述法 按照主题的各个方面加以分析研究,对重要观点进行归纳、评述,使信息更加系统化。

对比法 对同一问题的不同观点进行对比分析,评价其观点的正确性、客观性、可行性。

(二)分析评论 文献综述写作必须述评结合。综述的性质是对前人研究的再研究,是对学术文献、观点进行综合分析后,重新写出来的文章,而非文献的堆积、罗列,更不能大段抄录或翻译。在对研究动态、现状进行分析之后,需要提出自己的想法与评析,以及对未来研究方向的展望。

(三)写作格式

完整的毕业论文(设计)应包括封面、目录、摘要、正文、参考文献、附录、致谢等部分,并按前后顺序排列。

1.封面

按要求填写封面所有内容。 2.目录

独立成页,包括摘要,正文中的一级、二级标题,参考文献、附录、致谢等项目所在的页码。

3.摘要

摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括,主要包括研究的内容、目的、方法、成果、结论及其意义,一般为200~300字。摘要一般不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。

论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。

4.正文

包括前言、论文主体和结论,正文文字数一般应在3000-5000字左右。

(1)前言

前言为正文第一部分内容,简单介绍办学单位提供的基础文献的基本情况,及其联系。

(2)论文主体

论文主体是论文的核心部分,在正文中应将办学单位提供的基础文献进行综合、分析,提出自己的认识和观点,强调自己对办学单位