内容发布更新时间 : 2024/12/23 6:49:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

中考推断题复习训练题

1、老师请小刚帮助他将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A、B、C，按下图步骤进行实验，同时观察现象。

A为 溶液，B为 溶液，C为 溶液。

题目分析：本题的信息采集点：①酚酞遇碱性溶液变红色 ②碳酸钠与酸溶液反应生成二氧化碳气体。 推导过程

2、小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如下图。请回答下列问题：

(1)写出下列物质的化学式：B______； E______； F______； G______

(2)写出A受热分解的化学方程式：____________________________。

3、A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示D的组成 、 (2)F→G的反应类型

(3)写出F→E的化学方程式 (4)指出B的一种用途 4、A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物，转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂。

⑴根据上图推断，C是 ，D是 ，E是 （填写化学式）。

⑵写出反应①的化学方程式 ， 写出反应②的化学方程式 。 反应④属于 反应（填写基本反应类型）。 5、下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其

乙中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，

B且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也甲E丙相同。已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条

A件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水变浑浊。其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试甲CD推断：

(1) A物质的化学式______； (2)写出下列化学方程式：

B→甲＋乙：___________ _______； 甲→E ：_______________ _____； 甲→C：________________ ________。

6、A~H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示。请回答：

(1)物质B的化学式为 ； (2)反应①的化学方程式为

； 写一个能实现反应④的化学方程式

； (3)某兴趣小组利用反应③在实验室制取物质G。根据所得的物质G的质量，可求得参加反应的物

质E的质量，但实际消耗的物质E的质量远远超过计算值，其原因可能是（从实验过程分析，任意答两点） 7、已知A、B是常见的碱，甲、乙是常见的盐，C是一种常见的无色

无味的气体。这几种物质间的转化关系如图所示。请回答： （1）：下列物质的化学式：A 、B 、甲 ； （2）写出甲与A反应的化学方程式 ；

该反应的基本类型属于 ；

（3）若要测定B溶液酸碱度的大小，应选择（填序号） 。

①pH试纸 ②石蕊试液 ③酚酞试液

8、模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气

体B；通常情况下C为无色液体，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀。

试填空：

(1)E的化学式为： 。

(2)反应①的化学方程式为： 。 (3)反应④的化学方程式为： 。

(4)反应⑥的化学方程式为： 。

9、废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C（少量）等物质。化学小组欲通过以下流程，分离并回收部分物质。回答相关问题；

(1)玻璃棒在操作I中的作用：____________________。

(2)过滤后，滤液C仍然浑浊，则造成浑浊的原因可能是____________（填编号）。 A．滤纸破损 B．过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘 C．烧杯不干净 D．滤波C中的物质相互反应

(3)固体B常用作催化剂，则B是 ______ （填化学式），写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式：____________________________________。

(4)仅用硝酸银溶液 （填“能”或“不能”）区分E和F。某同学认为固体E是NH4Cl，则检验方法是： ___________________________________ 。 (5) NH4Cl属于化学肥料中的 肥。

10、有一包固体物质，可能是无水硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钡、氯化钠、氯化镁中的两种物质组成。为了确定其成分，某同学进行如下实验： (1)取少量样品放入小烧杯中，加足量水充分溶解，静置，有白色沉淀生成，过滤，所得滤液无色透明。结论：这包固体中一定不存在的物质是_________；

(2)向(1)所得滤液中滴加无色酚酞试液，无色酚酞试液变红。结论：这包固体中一定存在的物质是________；

(3)取少量(1)所得白色沉淀，向其中滴加稀硝酸，若现象为_________，则这包固体中还存在的物质是_______；若现象为________，则这包固体中还存在的物质是______。

11、为了提高实验探究能力，老师为同学们提供了一包白色粉末，它可能是碳酸钙、氢氧化钙或两种物质的混合物。

（1）为确定白色粉末的成分，实验时需要用到两种物质性质的不同点，试举一例：__________________________________________________。 （2） 同学们设计了以下三种实验方案：

方案Ⅰ：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生则白色粉末是碳酸钙。 方案Ⅱ：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙。

方案Ⅲ：取样品加入试管中，加水振荡，静置，下层有不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则白色粉末是碳酸钙和氢氧化钙的混合物。

以上三种方案中，你认为不合理的是____________（填方案序号），分析该方案表述的实验现象，其不合理的理由是_________________________________________________________。（若你认为有多种不合理方案，只需选择其中一种回答即可）。

（3）请再设计一种方案，证明该粉末是两种物质的混合物，简要写出实验的操作及现象。

12、某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色。一同学取少量废水，加入过量的盐酸，有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。过滤，所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成；另一份滤液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色溶液。试回答：

（1）用化学式回答：加入过量的盐酸，生成的白色沉淀是 ；生成的蓝色沉淀是 。

（2）废水中一定含有的物质是 （填编号）

A．氯化物 B．硫酸盐 C．硝酸盐 D．碳酸盐 （3）该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如图9一10所示[已知白色的Fe（OH）2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3]。

①金属X为 ，固体A中一定含有的物质为（写化学式）

。 ②B溶液中的溶质一定含有 和 （填序号字母）。 A．K2CO3 B．Fe（NO3）2 C．MgCl2 D．Ba（NO3）2

③第Ⅳ步反应的化学方程式为 ．

13、右图是初中化学中常见物质问的转化 关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体。

(1)写出化学式：甲 ；乙

(2)写出丙和正反应生成A和B的化学方程式 (3)D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催

化剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式：

答案：

1、A、盐酸B、氢氧化钠 C、氯化钠

2、(1) B 、O2； E 、Fe3O4； F、 KClO3； G、 H2O2 (2) 2KMnO4 △K2MnO4 + MnO2 + O2↑

高温

3、⑴Cu(OH)2 BaSO4 ⑵ 化合反应 ⑶3C+ 2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ ⑷作导线 4、（1）C、CO2 D、H2O E、Ca(OH)2

高温

（2）①CaCO3 CaO+CO2↑ ②2NaOH+CO2=Na2CO3+ H2O ③CaO+H2O=Ca(OH)2

通电点燃

5：(1) H2O2 (2) 2H2O2H2↑+O2↑ 2C + O2 2CO

点燃

3Fe + 2O2 Fe3O4 6、（1）CuO

高温高温

（2）①C+2CuO2Cu+CO2↑③3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 ④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

（3）实验前要先通一段时间CO排净装置中的空气；

实验结束后还要继续同一段时间CO，防止生成的铁在高温下被氧化。 7、Ca(OH)2； NaOH;；Na3CO3 Na3CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

复分解反应；①

点燃

8.(1)H2SO3 (2) S + O2 SO2 (3)SO3+H2O===H2SO4 (4)BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl 9：(1)搅拌（1分） (2)ABC（3分）（答对1个给1分，答错1个扣1分）

灼烧 (3) MnO2 （1分）； C+O2 CO2 （2分） (4)不能（1分）； 取少量E加入适量熟石灰研磨，若闻到刺激性气味的气体，（或加入氢氧化钠溶液后加热，产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体）则E为NH4Cl 。（2分）

(5)氮（1分）

10、 (1)无水硫酸铜(2)氢氧化钡；氯化钠(3)沉淀溶解，并产生大量气泡； 碳酸钙； 沉淀溶解，没有气泡产生； 氯化镁

11、（1）Ca(OH) 2溶液显碱性，CaCO3难溶于水（或CaCO3和稀盐酸反应产生气体，Ca(OH)2与盐酸反应不产生气体，（合理即可）

（2）Ⅰ、Ⅲ 选方案Ⅰ 若样品为混合物，滴加稀盐酸也会产生气泡，因此无法确定该粉末就是CaCO3。（若选方案Ⅲ Ca(OH)2微溶于水，加水振荡也会看到不溶物，滴入酚酞溶液也能变红，因此无法确定该粉末就是混合物。）

（3）取样品加入试管中，加水振荡，静置，上层清液中滴加石蕊溶液，溶液变蓝，倒出上层清液，在试管中滴加稀盐酸，有气泡产生。（合理即可） 12、AgCl Cu(OH)2 C

Fe Fe、Ag和Cu(全对给2分) B D Ba(NO3)2 +Na2SO4 = BaSO4↓+ 2NaNO3 (2分)

13、(1)H2 C (2) CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O (3)2H202=2H2O +O2(催化剂可以写成：Fe2O3或CuO等)