内容发布更新时间 : 2024/11/2 15:22:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
走进化学世界第一单元
物质的变化和性质课题1 绪言
【培优训练题】.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①氮气作灯泡的保护气;②用铝做炊具;③1 ) 用氧气作助燃剂;④用碳作燃料;⑤用大理石铺地面。以上说法正确的是( D.②④⑤.②⑤ CA.①②③④ B.①③⑤
.(全国竞赛题改编)乙醇汽油的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可2) 以通过发酵产生乙醇。下列过程不涉及化学变化的是(
.乙醇的燃烧 D C.乙醇的蒸馏 B.蔗糖的发酵 A.甜菜的生长 ) 3.(厦门中考题改编)下列科技成果不属于化学成就的是(
.色列科学家丹尼尔·谢赫曼发现抗氧化性强的准晶体A.科学家用单个分子制成了“纳米车”,它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以B 杀死癌细胞 .厦门纳润公司用高分子材料生产的“隐形手套”,可保护人手不被浓硫酸腐蚀CD.美国科学家约翰等发现“宇宙微波背景辐射的黑体形式”,获得诺贝尔奖 【情景创新题】
4.(原创题)2012年7月22日凌晨4点左右,京珠高速从北向南948公里处,河南信阳明港附近一辆35座大客车发生燃烧导致41人遇难。据现场救援人员介绍,起火车辆燃烧速度非常快,估计车上携带有易燃易爆物品,但是不排除因夏季高温,客车长期行驶导致客车燃料自燃。请结合上述材料回答下列问题:
(1)下列有关火灾现场相关描述属于化学变化的是 。 A.火场周围弥漫着刺鼻的气味 B.客车内物品燃烧放出热量将玻璃熔化
C.救助人员迅速向火区喷水,发现有大量白气产生 D.部分乘客头发和衣物被烧焦
(2)下列产品在生产过程中没有涉及化学变化的是 。 A.用煤生产化肥和农药 B.用石油炼制汽油 C.用食盐制取氯气 D.用铁矿石炼铁
(3)汽车所用的燃料是汽油,请用“物理性质” “化学性质” “化学变化” “物理变化” “化学现象”填空。
①汽油是一种无色、液体,易挥发 ;②汽油中主要含有碳、氢元素,能在空
气中燃烧 ;③点燃汽油,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,过一会儿,烧杯内 壁出现水珠 ;④实验表明,汽油燃烧后产生了水蒸气和二氧化碳 。
(4)试设计不同的方案,区别水与汽油,简述操作方法和判别依据。
方法一: ;方法二: 。
(5)化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步,同时也带来了一些负面影响,请你结合题给材料举例说明 。
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参考答案解析:物质的性质决定用途。物理性质是指物质不需要通过化学变化就能表现出
的性.C 1 用大理石铺地面说明大理石硬度大,耐磨。质,如用铝做炊具说明金属铝具有良好的导热性;解析:甜菜生长需要经过植物光合作用发生了化学变化;蔗糖发酵是蔗糖与氧气发生C .2 了缓慢的化学反应;乙醇燃烧生成了二氧化碳和水。项中涉及的“高分子材C项中涉及的“抗氧化性”,B项中涉及的“分子”,3.D 解析:A项属D、C项中的科技成果都属于化学成就;而料”等都是与化学相关的专业术语,故A、B 于物理成就。 ④化学变化 ②化学性质 ③化学现象 D (2)B (3)①物理性质 4.(1) )方案一:闻气味的方法。有气味的是汽油,没有气味的是水(4 方案二:点燃法。能燃烧的是汽油,不能燃烧的是水(其他合理答案也可))汽油这种化学产品易燃烧放出热量,常用于车用燃料,促进了交通事业发展,但如果5( 存放或使用不当极易引发火灾或爆炸))化学变化特征是有新物质生成,衣物、头发燃烧产生了新物质。问题(21解析:问题(采用加热分馏方煤油、柴油等多种物质组成的混合物,根据它们沸点不同,石油是由汽油、 “易”3)描述物质性质时,常出现“可以”法将它们分离,这一过程没有新物质生成。问题(反映物质的变化是一个过程,是动态的,“能”等判断词或直接用“具有××性”的形式;挥发性等都属于物理性质;产了物质的性质,是其性质的表现形式。题中叙述的颜色状态、)根据生活经验和生了二氧化碳和水是化学变化;烧杯内壁出现水珠是化学现象。问题(4从化学性质角度抓物质的性质进行区分,从物理性质角度抓住两者气味或密度不同来鉴别;)答案不唯一,我们可以抓住易燃易爆物品5住汽油易燃烧而水不具有可燃性鉴别。问题( 汽油为例,从化学物质利与弊两方面思考作答。——
化学是一门以实验为基
础的科学课题2
【培优训练题】
1.(泰安初赛题)某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.假设 B.实验 C.观察 D.得出结论
2.(全国复赛题)2019年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的巨大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。下列说法中正确的是( )
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.化学不再需要实验 B A.化学不再是纯实验
.未来化学的方向还是经验化 D.化学不做实验,就什么也不知道 C 下面是他们的一项探究。.(海南考题改编)小明和他的伙伴们对科学探究有着浓厚的兴趣,3 研究课题:啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么? 瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。3~4实验准备:用集气瓶收集 实验步骤:)将带火星的木条放入集气瓶中,发现木条并未复燃,则说明该气体主要成分不是气体1( _________。)向另一瓶气体中倒澄清的石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊,则
可证明该气体中一定(2 含有大量的气体______________。 【情景创新题】
(原创题)化学兴趣小组小军同学点燃一支蜡烛,然后用烧杯罩住,过4 .
一会儿蜡烛会熄灭。这是为什么呢?小军同学又进行如下探究:? ] 蜡烛燃烧时间的长短与蜡
烛的长度有关系吗[提出问题 ] 假设蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度成正比。[建立假设 点燃两支长度不同的蜡烛,将两只同样大小的大烧杯分别倒扣] [收集证据 在燃烧的蜡烛上,用秒表计时,重复实验四次,分别记录实验数据如下:
蜡烛燃烧的时间 实验次数 长蜡烛 短蜡烛26.06 s 第一次 23.18 s
24.94 s 23.19 s 第二次 21.45 s 20.02 s 第三次 19.10 s
第四次15.16 s
根据表格中的数据,可以看出在同样大小的倒扣的烧杯中,较长的蜡烛燃烧时] [获得结论 。 间较短,得出结论:
[交流评价] 为什么蜡烛燃烧的时间与蜡烛的长度不成正比呢?
参考答案
1.B 解析:“拿磁铁来吸一下”是学生提出的具体实验设计,因此属于科学探究中的实验。 2.A 解析:A项的意思是化学不单是实验学科,还要靠理论与实践相结合,这与题干相符,而B、C、D选项的说法都带有片面性。 3.(1)氧气 (2)二氧化碳
解析:根据题给信息,为了解逸出的气体的主要成分,分别借助了带火星的木条、澄清的石灰水来进行检验。氧气能使带火星的木条复燃,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。所以根据实验现象很容易得出结论。
4.[获得结论] 蜡烛燃烧时间与蜡烛长度不成正比
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可能是燃烧产生的二氧化碳温度较高,密度较小,不易沉降到烧杯底部,反而[交流评价] 聚集到烧杯的上部致使长蜡烛先熄灭原因可能是燃烧产解析:由表中提供的数据不难得出蜡烛燃烧的时间与蜡烛长度不成正比;生的二氧化碳(二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧)温度较
高,密度较小,不易沉降到烧 杯底部,反而聚集到烧杯的上部致使长蜡烛先熄灭。 3 走进
化学实验室课题 【培优训练题】) 的是( 1.(广东初赛题)下图所示实验操作错误 .. 并
验满.制取CO D C.添加酒精 A.称量NaOH B.CO性质检验 22
) 2.(佛山初赛)
下列实验数据合理的是(
的稀硫酸 ②用100 mL量筒量取5.26 mL ①用托盘天平称取15.6 g氧化铜粉末 6.6 mL 10 mL量筒量取某溶液 ℃ ④用③用普通温度计测得某液体的温度为25.62 D.①⑤ C.④⑤ .①④A B.②③④ 化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取.(天津初赛题)3用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及用量问题。下列关于用量的说法不正确的 ) 是(1 A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的 实验用过的试管时,每次注入
31 试管水,振荡后倒掉B.洗涤
2 ~2 mL C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取11 D.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的 2【情景创新题】
4.(原创题)(1)请结合所学化学知识指出图中的错误操作引起的后果: A:倾倒稀盐
; :点燃酒精灯 酸 ;B
。 :; 给蓝矾晶体加热C: D加入纯碱粉末 日,家住灵宝市的王先生带儿子到灵宝市第一人民医院看病,不想取313月2019(2)年导致患儿 药的时候工作人员竟然弄错了药品,把“头孢曲松钠”取成了“头孢唑林钠”, 死亡。此为鉴,我们在做化学实验时,应注意什么?否则可能会造成什么后果?
参考答案 页 4 第
解析:氢氧化钠具有腐蚀性,称量具有腐蚀性的药品应该放在玻璃器皿内,称量时砝A 1. 码放在右盘,药品放在左盘。15.6g因此能用托盘天平称取0.1 g,A 解析:用托盘天平称量物质的质量,一般能准确到2.的量筒,且读数的量筒量取,只能用10 mL氧化铜粉末;5.26 mL的稀硫酸不能用100 mL10mL6.6 mL的溶液用只能读到小数点后面一位;普通温度计的读数不能到小数点后面两位; 的量筒量取。解析:药品取用应严格按照规定量取用,如果没有说明用量一般去最少量,液体一般.D 32 ;酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积。1~2 mL取 3 )A:桌
面被腐蚀,试剂被污染14.( B:酒精洒到桌面上燃烧起来 :由于试管碰到的灯芯,可能引起试管炸裂C D:药品沾到试管壁上
可能以免取错药品;实验时严格按操作规程进行实验。 实验时要认真核对药品标签,(2) 造成的后果:实验失败,发生事故。认识正确操作的知道错误操作导致不良后果,解析:解题的关键是熟悉常见基本操作要领, 重要性,同时避免安全事故发生。
走进化学世界综合
训练第一单元【培优训练题】
1.(2019黑龙江龙东中考题改编)诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生 B.千锤万凿出深山,烈火焚身若等闲 C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
2.(2019全国竞赛题改编)联合国决定2019年为“国际化学年”,以纪念化学所取得的成就) 以及对人类文明的贡献为宗旨。下列提法不符合其宗旨的是(...A.化学是一门创造新物质的科学,是自然科学中创造新物质最多的科学领域 B.化学已成为生命科学的重要基础
C.让公众更多地了解化学为满足社会需求所作出的贡献,鼓励人们尤其是青少年学习化学的兴趣,激发他们创造未来化学的热情
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.化学的发展导致了生态环境的恶化D ) 3.(江苏初赛题改编)下列实验操作,能达到预期目的的是(
粉末 ①用托盘天平称取5.6 g CuO 水 ②用10 mL的量筒取8.25 mL ③连接玻璃管和胶皮管时将玻璃管直接插入胶皮管中
④给试管中的固体加热试管口要略向下倾斜
液体⑤用胶头滴管向试管内滴加2 mL .①④ B A.①③⑤ .③⑤ D C.①②④
盐城中考题改编)生活中处处有化学。铁锅是厨房中常用的炊具,请用所学的化20194.( 学
知识填空。
(填“物 性,属于 1()铁锅做炊具主要是利用铁的
锈 a.铁锅加热到1535 ℃变成铁水
d.铁能导电 c.铁能与稀盐酸反应 (填字母,下同)。 ①属于物理变化的是 。 ②属于化学性质的是
性质。理”或“化学”) 2)下列对铁的性质和变化的描述:( b.铁在潮湿空气里生成铁
。55.(江西初赛题)美国科学家卡尔·克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备。因此,科学家们认为,5在制取氮则它可能会成为火箭和如果能让这种物质保持稳定;5与氮气不同,化学性质极不稳定,氮 导弹后级的理想燃料。根据以上叙述,回答下列问题: )比较氮气和氮5的异同点:(1