内容发布更新时间 : 2024/12/24 3:41:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
高三年级期末教学质量抽测试题
化 学 2017.1
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间100分钟。
2.答题前请将自己的学校、班级、姓名、考场号等填写在答题卷密封线内的相应栏目。 3.请将答案按题序号填写在答题卷上,考后仅收答题卷。
可能用到的相对原子质量:H:1 B:11 C:12 N:14 O:16 Cu:64 Zn:65 S:32
第I卷 选择题
一、选择题(本题包括14个题,每小题3分,共42分,每小题只有一个正确选项) 1.化学与人类生产、生活密切相关,下列说法正确的是( ) A.有机玻璃受热软化,易于加工成型,是一种硅酸盐材料
B.世界卫生组织认为青蒿素(结构如下图所示)联合疗法是当下治疗疟疾最有效的手段,烃类物质青蒿素已经拯救了上百万生命
C.纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀 D.硫酸亚铁片和维生素C同时服用,能增强治疗缺铁性贫血的效果 2.设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A.136g熔融的KHSO4中含有2NA个阳离子 B.40gH2O与40gD2O所含的中子数均为20NA
C.1molFe分别与足量的稀硫酸和稀硝酸反应转移电子数均为2NA D.标准状况下,22.4LNO和11.2LO2混合后气体的分子总数为NA 3.下列有关试剂保持或实验操作的叙述正确的是( ) A.浓硝酸保存在棕色橡胶塞的试剂瓶中 B.用溴的四氯化碳溶液除去甲烷中的乙烯杂质
C.酸碱中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗涤后,不需要干燥 D.配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时,加入一定量HCl以防水解 4.下列有关物质的性质类比正确的是( ) A.已知Fe+S ? FeS,则Cu+S ? CuS
B.Fe能与CuSO4溶液反应,可知Al与CuSO4溶液也能反应 C.CaSO3与稀盐酸反应生成SO2,可知CaSO3与稀硝酸反应也生成SO2 D.已知H2O2能氧化I,可知H2O2也能氧化Cl
--18
5.下列关于有机化合物的说法正确的是( ) A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原因相同
B.化合物 的名称为2-甲基-5-乙基己烷
C.纤维素和油脂都是能发生水解反应的高分子化合物 D.甲烷、苯、乙醇、乙酸和酯类都可以发生取代反应
6.下列离子或分子组中,在相应的环境中一定能大量共存的是( )
7.通过乙醇制取氢气通常有如下两条途径: a.CH3CH2OH(g)+H2O(g)=4H2(g)+2CO(g)
△H1=+256.6kJ·mol
-1-1
b.2CH3CH2OH(g)+O2(g)=6H2(g)+4CO(g) △H2=+27.6kJ·mol 则下列说法正确的是 ( )
A.升高a的反应温度,乙醇的转化率增大 B.由b可知:乙醇的燃烧热为13.8kJ·mol C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=+485.6kJ·mol D.制取等量的氢气,途径b消耗的能量更多
8.短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X原子核外最外层电子数是其电子层数的2倍;Y的气态氢化物可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝;0.01mol·LZ的最高价氧化物的水化物的pH为12;W与X原子最外层电子数之比为3:2。下列说法正确的( )
A.化合物Z2O2含有离子键和极性共价键 B.原子半径大小:W>Z>X>Y
C.WO2能使品红溶液褪色,其漂白原理与氯水类似
D.Y的气态氢化物与其最高价氧化物的水化物可反应生成盐
-1
-1
-1
9.次磷酸(H3PO2)是一元中强酸,具有较强还原性,下列有关说法正确的是( ) A.次磷酸的电离方程式为:H3PO2=H++H2PO2 B.NaH2PO2是次磷酸的正盐,其水溶液呈中性
C.白磷与氢氧化钠溶液反应可得次磷酸盐,反应的化学方程式为: P4+9NaOH=3Na2PO2+PH3↑+3H2O
D.利用(H3PO2)进行化学镀银反应中,1mol H3PO2最多还原4mol Ag离子 10.利用右图所示装置进行下列实验,其中丙中实验现象描述正确的是( )
+
-
11.2016年8月,联合国开发计划署在中国的首个“氢经济示范城市”在江苏如皋落户。用吸附了H2的碳纳米管等材料制作的二次电池的原理如图所示。下列说法正确的是( )
A.电池总反应为H2+2NiOOH
-
2Ni(OH)2
B.放电时,甲电极为负极,OH移向乙电极
C.放电时,乙电极反应为:NiO(OH)+H2O+e=Ni(OH)2+OH D.充电时,电池的碳电极与直流电源的正极相连 12.下列有关说法中正确的是( )
A.已知25℃时NH4CN溶液显碱性,则25℃时的电离平衡常数K(NH3·H2O)>K(HCN) B.由水电离出的c(H)=10mol·L的溶液中:Na、Ba、HCO3、Cl可以大量共存
+
-12
-1
+
2+
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