内容发布更新时间 : 2024/11/13 4:35:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
高三年级期末教学质量抽测试题
化 学 2017．1
注意事项：
1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间100分钟。
2．答题前请将自己的学校、班级、姓名、考场号等填写在答题卷密封线内的相应栏目。 3．请将答案按题序号填写在答题卷上，考后仅收答题卷。
可能用到的相对原子质量：H：1 B：11 C：12 N：14 O：16 Cu：64 Zn：65 S：32
第I卷 选择题
一、选择题(本题包括14个题，每小题3分，共42分，每小题只有一个正确选项) 1．化学与人类生产、生活密切相关，下列说法正确的是( ) A．有机玻璃受热软化，易于加工成型，是一种硅酸盐材料
B．世界卫生组织认为青蒿素(结构如下图所示)联合疗法是当下治疗疟疾最有效的手段，烃类物质青蒿素已经拯救了上百万生命
C．纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀 D．硫酸亚铁片和维生素C同时服用，能增强治疗缺铁性贫血的效果 2．设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A．136g熔融的KHSO4中含有2NA个阳离子 B．40gH2O与40gD2O所含的中子数均为20NA
C．1molFe分别与足量的稀硫酸和稀硝酸反应转移电子数均为2NA D．标准状况下，22.4LNO和11.2LO2混合后气体的分子总数为NA 3．下列有关试剂保持或实验操作的叙述正确的是( ) A．浓硝酸保存在棕色橡胶塞的试剂瓶中 B．用溴的四氯化碳溶液除去甲烷中的乙烯杂质
C．酸碱中和滴定实验中，锥形瓶用蒸馏水洗涤后，不需要干燥 D．配制NH4Fe(SO4)2标准溶液时，加入一定量HCl以防水解 4．下列有关物质的性质类比正确的是( ) A．已知Fe+S ? FeS，则Cu+S ? CuS
B．Fe能与CuSO4溶液反应，可知Al与CuSO4溶液也能反应 C．CaSO3与稀盐酸反应生成SO2，可知CaSO3与稀硝酸反应也生成SO2 D．已知H2O2能氧化I，可知H2O2也能氧化Cl
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5．下列关于有机化合物的说法正确的是( ) A．乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同
B．化合物 的名称为2-甲基-5-乙基己烷
C．纤维素和油脂都是能发生水解反应的高分子化合物 D．甲烷、苯、乙醇、乙酸和酯类都可以发生取代反应
6．下列离子或分子组中，在相应的环境中一定能大量共存的是( )
7．通过乙醇制取氢气通常有如下两条途径： a．CH3CH2OH(g)+H2O(g)=4H2(g)+2CO(g)
△H1=+256.6kJ·mol
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b．2CH3CH2OH(g)+O2(g)=6H2(g)+4CO(g) △H2=+27.6kJ·mol 则下列说法正确的是 ( )
A．升高a的反应温度，乙醇的转化率增大 B．由b可知：乙醇的燃烧热为13.8kJ·mol C．2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=+485.6kJ·mol D．制取等量的氢气，途径b消耗的能量更多
8．短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X原子核外最外层电子数是其电子层数的2倍；Y的气态氢化物可以使湿润的红色石蕊试纸变蓝；0.01mol·LZ的最高价氧化物的水化物的pH为12；W与X原子最外层电子数之比为3：2。下列说法正确的( )
A．化合物Z2O2含有离子键和极性共价键 B．原子半径大小：W>Z>X>Y
C．WO2能使品红溶液褪色，其漂白原理与氯水类似
D．Y的气态氢化物与其最高价氧化物的水化物可反应生成盐
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-1
-1
9．次磷酸(H3PO2)是一元中强酸，具有较强还原性，下列有关说法正确的是( ) A．次磷酸的电离方程式为：H3PO2=H++H2PO2 B．NaH2PO2是次磷酸的正盐，其水溶液呈中性
C．白磷与氢氧化钠溶液反应可得次磷酸盐，反应的化学方程式为： P4+9NaOH=3Na2PO2+PH3↑+3H2O
D．利用(H3PO2)进行化学镀银反应中，1mol H3PO2最多还原4mol Ag离子 10．利用右图所示装置进行下列实验，其中丙中实验现象描述正确的是( )
+
-
11．2016年8月，联合国开发计划署在中国的首个“氢经济示范城市”在江苏如皋落户。用吸附了H2的碳纳米管等材料制作的二次电池的原理如图所示。下列说法正确的是( )
A．电池总反应为H2+2NiOOH
-
2Ni(OH)2
B．放电时，甲电极为负极，OH移向乙电极
C．放电时，乙电极反应为：NiO(OH)+H2O+e=Ni(OH)2+OH D．充电时，电池的碳电极与直流电源的正极相连 12．下列有关说法中正确的是( )
A．已知25℃时NH4CN溶液显碱性，则25℃时的电离平衡常数K(NH3·H2O)>K(HCN) B．由水电离出的c(H)=10mol·L的溶液中：Na、Ba、HCO3、Cl可以大量共存
+
-12
-1
+
2+
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