五年级下册校本课程教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 8:40:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

校本课程教案

哈拉海镇 第二中心 小学 ( 五)年组( 下 )学期

进 度 表

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 《论语》第八则:修身做人 《七律·长征》 《清平乐·六盘山》 《垓下歌 》 《归园田居·其三》(晋)陶渊明 《桃花源记》 《赠范晔》 《草木篇》 《早寒江上有怀 》 《清平调》(其一) 《题金陵渡》① 《少年行》 《登 科 后》 《江 村 即 事》 《浣溪沙》 《就义诗》 内容

活动内容 活动 目标 活 动 过 程 校本课程教案

《论语》第八则:修身做人 第( 1)周 1、了解《论语》第八则的内容,能够熟练的朗读,并背诵。 2、了解作者孔子。 一、经典回放: 看课本第1—3页原文和文意 二、简介《论语》。 三、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求: 1、学生看教材认真倾听,标记出生字、新词、难点。 2、结合注释初步感知诵读内容。 3、体会教师诵读的节奏和韵律。 四、结合注释帮助学生理解句子的意思。 1、学生结合注释理解意思。2、全班交流。3、教师小结。 五、学生练读 1、学生认真跟读。 2、学生自读。 (1)学生自读,教师巡视指导,帮助朗读有困难的学生,及时发现学生朗读中出现的共性问题并随时加以指导。 (2)同桌互读。相互评价优点与不足,通过练习加以纠正。 (3)同桌合作读,一人一句。 3、小组交流。 4、指名读,师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。 5、师生共同放声齐读。 六、课外延伸: 1、与父母一起多形式诵读。 2、与父母交流诵读心得。 3、课外搜集资料,先讲给父母听,到校后与老师、同学交流。 活动 总结