学校专题片拍摄脚本 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/8 21:05:57星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

学校专题片拍摄脚本

内容 画外旁白 镜头:蒙山、沂水、教学楼、课堂、学生等最精彩镜头放慢 图片、表格、视频 备注 用音乐前引,带同期,镜头快切,移动镜头 一方水土养育一方人民,一种精神振兴一个时代,秉承“爱党爱军、开拓奋进”的沂蒙精神,大力弘扬“能拼善战、敢创一流、不干则已、干必成功”的开发区精神,在国家级临沂经济技术开发区这片红火的热土上,一所有着国际前瞻性的学校正昂首阔步向我们走来。 蒙山下,沂河旁,桃李芬芳,好一处人杰地灵英才辈出片前总括 的学堂! 这里是多彩知识的殿堂,敬业志士燃烧自己,绽放出绚丽的生命之光! 这里是优秀人才的摇篮,让莘莘学子带着生命的光芒走来,自信地拥抱属于自己的光荣与梦想! 这里就是有着浓厚文化气息、优美学习环境的临沂外国语学校,一个放飞理想的摇篮!一个成就人生伟业的天梯之阶! 1、蒙山沂水移动、学校全貌大景、开发区宣传片头 2、由李公河大桥上的“临沂外国语学校”道路指示牌切入校园大门和办公楼的递进场景(移动) 3、课堂互动、教师板书、备课、学生积极认真听课 4、教师指导学生、学生抱着书微笑着走出教师或者教学楼 5、学生运动镜头,篮球或其他 6、升旗近景 作为片头段落,采用运动型大景和小景别结合,奠定整个片子宏大规整的基调。 3D片头 片花 字幕:《规范管理谋发展,与时俱进创名校》 临沂外国语学校创建省级规范化学校专题片 音乐大气磅礴、宏大(5-10s) 临沂外国语学校始建于1958年,前身是临沂第31中学,1996年被批准为临沂市规范化学校。学校占地162亩,现有办公学校简介 楼、教学楼、实验楼、公寓楼、餐厅等共8座。现有教职工211名,学历达标率100%。现有40个教学班,在校学生2026人。 分片花 字幕:办学条件篇 沐浴着“乐学善教、自强不息、和谐发展”的和煦校风, 漫步在“景致宜人的绿色校园、博古通今的书香校园、安全幸福的健康校园”,一树一花、一牌一文,处处给人以美的熏陶,时时给人以智慧的启迪。这一切,都孕育着“做人求真,研学求实”的治学精神,书写着“文化引领,内涵积淀,崇尚尊重,突出特色”的殷殷寄语。 学校充分运用临沂历史文化名人的资源,将教学楼分别命名为“宗圣楼”、“智圣楼”、“书圣楼”、“孝圣楼”、“明远楼”,校园内处处镌刻着励志名言,营造了一个“润物细无声”的学习氛围,让学生在学校每一个角落都能领悟学校的教育之气,以深厚的国学文化为给养,培养学生感恩、勤学、坚韧、合作、创新的良好品质。 步入其内,一项项高标准设施,让每一间教室都播撒着希望: 现代化的技术实践室、实验探究室、图书阅览室,智能化的网络中心、综合电教室、微机室,个性化的音乐活动室、美术特长室、书法教室、舞蹈健身房,励志育德的德育室、1、 学校老照片,31中学 2、 办公楼、教学楼、实验楼、公寓楼录像、餐厅照片(在U盘),空镜 3、 教师集体备课、开会,班级名片空镜、学生上课全景、学生下课涌出、上课走进教室 环 境 育 人 篇 1、 校训、标志牌、校园景色、电子屏等空镜 2、 文化长廊阅读 3、 师生探讨 4、 校长会议 1、 各个教学楼不同角度 2、 励志名言空镜 3、 学生观摩名言,老师在一旁微笑指导 4、 国学课堂 5、 各个特色教室 6、 希沃多功能应用 每个场景注意运动和静止的选择,大景、全景、近景和特写的成组拍摄,以便于后期成组运用。会议拍摄用处较多,注意多角度。 校史室等一一呈现。各教室和功能室都配备了目前国内最先进的希沃多功能交互平板,校园数字化设备一跃达到全省先进水平,各项设施都按照省级规范化学校的标准配置。 室外高标准的篮球场、足球场、网球场、排球场、乒乓球台, 课间体育训练器械活动区,已成为同学们最向往的地方。阳光少年一小时体育活动和英雄少年武术操的推广,天天伴随着同学们健康快乐的成长,孩子们活力四射,激情飞扬,英雄少年武术操已成为校园内一道亮丽的风景线。目前,我校生均占地面积、生均建筑面积、生均绿化面积、体育设施数量等均达到省级规范化学校标准。 蓬勃的校园,优美的环境和完善的硬件,早已化作了朗朗读书声,承载着文化名城的灵韵,散发出人文教育的芬芳。 在这里,我们仿佛看到了孩子们美好的未来、幸福的人生! 推、拉、摇、移、跟适时转1、篮球场、足球场、网球场、排球场、换运用,在场乒乓球台等场景,少量学生 景选择上要注2、学生微笑着走向体育训练器械活动区 意变化性,充3、阳光少年一小时体育活动 分利用镜头内4、英雄少年武术操 运动和镜头运用来丰富画面。 分片花 字幕:规范管理篇 爱至深、艺至精、境至远。 规 范 管 理 篇 学校注重提高教师队伍的师德水平和业务素质。认真组织全员参加每年的全省初中教师远程培训,鼓励老师们参加各种教学研讨活动。多年来,学校夯实师资根基,坚持内涵发展,走出了一条“名师带名校同发展,教师与学生共成长”的创新办学之路。 为造就“名师”,成就“名校”,学校多次邀请全国名校、省市领导专家来校指导,组织教干教师赴济南、潍坊、淄博、上海、镇江等地参观考察学习,充分发挥学科团队协作主导性,致力于实战型的课题研究,一批专家学者型教师脱颖而出。 2012年3月下旬,山东省青年物理优质课评比活动在我校成功举行。 目前,学校有国家级优秀教师1人,省级教学能手3人,市区级教学能手27人。有6项实验课题通过省教科研课题立项,11项实验课题通过市教科所审批立项。在这里,每一名教师都真切享受着教育职业的尊严和幸福。 全省教师暑假研修;课堂内上课、师生互动、个别辅导,办公室备课、批改作业、板书练习、集备讨论等视频录制;名师团队或个人照片等,获奖证书,以前培训学习的资料照片,教师和学生的笑脸,教师上课 打字与视频结合,不同的照片要配文字说明,静态的照片和特写在后期加入一些动态转场。 分片花 字幕:素质教育篇 我们严格执行省教育厅的有关规定,规范办学行为, 作大门口的作息时间公开板;法制教育、安全教育、心理咨询健康教育等活动场育理念,重视对学生的法制教育、安全教育和人性化的心理景 孩子玩沙盘的活动场景和心理咨询咨询健康教育,帮孩子们解决了少年的烦恼,孩子们快乐了,室照片 息时间向社会公开。学校坚持“育人为本、德育为先”的教老师们倍感幸福,德育工作走在了全市前列。 素 质 教 育 篇 此段落层次比较明显,在拍摄中注意要抓住每个事件的特色 以艺育德 以艺启智 以艺怡情 在运动会、拔河、篮球、书法、演讲、艺术节等文体比赛活动中,同学们精神抖擞,激情飞扬,他们在临沂外国语学校留下了最灿烂的笑容,在心灵里烙刻下最永恒的记忆。 运动会及各文化比赛照片资料,学生运动场景、激情、快乐瞬间 兴于书 立于体 成于乐 在扬帆校刊社、启航校报社、阳光合唱团、校园广播站播音实践里,在中外名著颂读剧社,在声乐、器乐特长培训室,在舞蹈房,在书法、绘画、手工技术、十字绣等活动室,各个特色社团活动资料以及活动(扬帆在田径运动队、篮球队、足球队等团体中,同学们释放个性,校刊社、启航校报社、阳光合唱团、校拓展视野,陶冶情操。思想更睿智,时刻接受积极向上的文园广播站播音、中外名著颂读剧社声乐、化熏陶,培养出同学们志趣高雅、才思敏捷、爱好广泛、阳器乐、书法、绘画、手工技术、十字绣、舞蹈、体育) 光健康的精神风貌。2010—2012年我校管伟、肖琦、王震等多位同学先后在省市科技创新大赛中获一二三等奖,我校2010级杨钧尧同学已被选入山东省乒乓球队。 此段落涉及诸多已经出现过的场景,多角度,避免雷同 分片花 字幕:特色办学篇 浓郁的书香校园 特 色 办 学 篇 读美文,品书香,放飞心灵,提升素养。学校提出“构建书香校园,引领师生幸福成长”的办学宗旨,并被省教研 1、 办学宗旨 室批准立项。在教师中,定期举办教师读书论坛。在学生中,2、 各种活动照片或视频 开展“同读一本书”图书漂流、文学社、好书推介、演讲比3、 教师读书论坛 4、 《名著导读》《沂蒙精神进校园》《二赛、读书展评等十余项活动;各种读书展示活动让师生全员十四孝故事选编》 参与,让书香浸润校园,让经典滋润心灵。分年级编纂了校5、 学生在“书山”中的笑脸 本教材《名著导读》系列、《沂蒙精神进校园》、《二十四6、 课堂活跃的气氛 孝故事选编》等,丰富了校园文化内涵。 意象性镜头适时出现,此段落集中展现几个大事件的细微功效,要在同一场景中丰富镜头语言。