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浅谈女大学生宿舍人际交往特点\\困惑及对策建议

作者：郝伊明 孙珂

来源：《神州》2011年第04期

摘要：宿舍是大学生度过大学生活最长时间的场所之一，同在一个屋檐下，宿舍成员之间的交流与沟通的机会密切程度远大于其它同学。因此宿舍人际关系对学生的身心健康有直接的重大关联，女大学生由于其特殊的技巧化、生活化、理想性等特点，在宿舍交往中常出现各种不和谐的情况。本文从当前女大学生宿舍人际交往的特点出发，阐述了她们人际交往中的困惑，并从学校管理者的视角提出了相关策略建议。 关键词：女大学生；宿舍人际交往；对策建议 引言

由于实行高校学分制的调整使用、非固定教室的盛行、选修办法的实施，学生的学习具有更多的流动性与灵活性，宿舍作为相对固定的交往空间，其重要性得到进一步提高。作为学生在大学中生活时间最长的一个场所之一，宿舍在大学生的生活中作用凸显，宿舍关系的融洽与否，直接关系到宿舍成员的身心健康，影响到宿舍成员在校学习乃至日后工作的表现，因此宿舍人际关系对其成员而言十分重要。

大学生人际关系指的是大学生成员之间经过共同的学习与生活，从而形成的通过语言、情感、思想与知识等作为媒介，以精神关系为主体内容的一种交互关系。女大学生具有更多的性别特色，在交往过程中更加细腻敏感，因此不良的宿舍成员人际关系表现更多。西安交通大学曾在2004年展开了一场宿舍人际关系调查，六成以上的大学生指出自己宿舍有不喜欢的人，而三成的大学宿舍里大家相互之间关系不够融洽，女大学生宿舍发生纠纷不容易解决的事件更多。因此，宿舍关系是目前大学生生活中重要却很棘手的问题，女大学生尤为如此。 1女大学生宿舍人际交往特点与困惑探析

与男生相比，女大学生人际交往表现出理想化、技巧化、生活化等特点。

首先，女学生更侧重自己交往过程中的情感性动机，交往主要为了得到更多的感情寄托，为获取友情、归属、倾诉的需求来开展交往，显得更加理想化。因此，女生在感情交往中一旦发现了对方在利益方面色彩浓郁，则容易感情迅速降温，她们更侧重感情的纯洁性、情感性。这种交往动机使得女生容易陷入理想的漩涡，表现出了她们感情单纯却不够成熟的一面，也反

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映了他们对于社会交往功能多元化的认识匮乏。所以女生在处理宿舍内部关系、自己和他人的关系时很容易感情用事，求全责备。一方面，她们在宿舍里和同学关系日益过度亲密，不顾集体的需求，另一方面，女生之间的关系十分脆弱敏感，经常会出现和某人一段时间特别要好，另一段时间却和另一个女生十分要好的情况。这使得他们在进入社会后也很面对各种搭讪、沟通，产生过度警惕心理。

其次，与男生相比，女生的交往范围更加狭隘，更容易生活化。这也是由女生更加率真、感情用事的特点决定的，而生活化的第一场所就是宿舍，其次才是女大学生的一些同乡或者同一个社团组织成员。因此，女生宿舍成员之间的关系是他们人际关系的主心骨，是女生感情起伏的重要根源。这样过度狭窄的交往面状况造成女生认识人很少，十分顺其自然，使得他们丧失了与外界多接触沟通的机会，也更容易使得他们在宿舍人际关系的好与坏得到更大程度的膨胀，这导致她们在遇到纠纷、冲突时缺乏诉求渠道，女生更容易使用极端的方式来解决。 2促进女大学生宿舍人际交往良性发展的对策建议

人际交往的良性发展不是一个人单方面通过努力就能够实现的，女学生自身在交流过程中可以学习更多的技巧或艺术，例如心存感激、赞美他人、努力突破生活圈子等，但高校管理者及教育工作者在女大学生宿舍交往中应该承担一些责任，创造出更加良好的校园环境，协助女学生解决宿舍人际交往中的一些困惑，促进她们良性交往，为她们走向社会打下基础，减少悲剧的发生。

首先，高校可以积极开设各种针对性的心理健康教育课程，女学生的生活群体受到限制，宿舍人际关系更加敏感，学校应该在他们的人际交往、情感交流方面做出一定的引导，使得学生努力积极地学习心理保健知识，让她们更加清醒地认识到自身人际交往中的不足，从而避免对他们的过度苛责，引导宿舍形成一个团结、积极向上的氛围。

其次，成立相应社团，开展各种特色训练或活动，例如一些高校都成立了女生部，女生部中积极与校外进行联系，建立联谊宿舍、联谊班级。通过各种积极的案例对不和谐的宿舍进行教育，注重对宿舍群体中的引导者（如舍长或领导能力最强的人）进行沟通，避免对个别舍友的蔑视和攻击。

第三，积极深入女学生宿舍，开展各种宿舍评比活动。高校辅导员、班主任是与学生接触最多的老师，学校应鼓励他们积极深入女生宿舍，倾听女生真实的想法，在学生宿舍出现问题时，能够以较低的姿态主动了解事件的来龙去脉，从而真正对症下药，以便从根源上解决她们中出现的矛盾与冲突。为促进学生之间形成良好的团结、互助、友爱、协助的精神，学校可以组织各种宿舍评比活动，如宿舍卫生评比、宿舍装扮评比、和谐宿舍评比等，让女生在一些评比中更多地参与沟通、交流，从而形成强烈的集体主义意识。

第四，关注女学生中的“贫困”生。这里的贫困生指的是在经济、学习、沟通等方面有所欠缺的学生，这些学生在宿舍里一般沉默寡言，十分自卑，往往不敢表达自身的想法，遇到困难

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也都是独立承担。学校应充分尊重这些学生，通过各种潜在方法给予她们相应的帮助，在其它女生结帮成对时，应对其它宿舍成员进行教育、引导，让她们能设身处地替她人着想，积极包容、尊重这些学生，减轻她们的心理压力，促进宿舍成员的和谐并进。 参考文献：

[1]许传新.大学生宿舍人际关系质量研究[J].当代青年研究,2005,(4)

[2]开人,牧之.来自金星的女人——女性趣味心理学[M].北京：当代世界出版社,2006. 作者简介：郝伊明（1979—），女，河北唐山人，硕士，助教，研究方向为思想政治教育；孙珂（1983—），女，河北唐山人，本科，助教，研究方向为思想政治教育。 （郝伊明 孙珂,河北唐山 唐山职业技术学院063000）