内容发布更新时间 : 2025/1/6 13:59:41星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《教育测量与评价》第05章在线测试

《教育测量与评价》第05章在线测试

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答题须知：1、本卷满分20分。

2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、同一范围内同类评价对象，必须用同一标准；评价指标、标准、权数和分值的确定要合理合情，评价等级和打分时也要合情合理。是指

（）

A、A 方向性原则

C、C 客观性原则

2、由反映评价对象内涵的指标集、评价标准和量化符号构成的是（）

A、A 框架

C、C 教育评价指标体系

3、从评价对象所承担的责任和完成任务角度提出的标准叫做（）

A、A 效能标准

B、B 公平性原则 D、D 科学性原则

B、B 模型 D、D 体系

B、B职责标准

C、C 素质标准 D、D 科学标准

4、以科学上的客观规定和原则为依据来确定评价标准，它要求达标过程符合教育工作自身发展的客观规律，以教育工作过程、方法、措施、结果的科学水平来衡量其价值，叫做（）

A、A 效能标准

C、C 科学标准

5、从指标的精确度来看，办学特色指标应属于（）

A、A 硬指标 C、C必达指标

B、B职责标准 D、D 社会标准

B、B软指标 D、D期望指标

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、教育评价的基本原则包括（）此题扯淡，六个原则ABC怎么选都不对什么玩意啊，题库有问题也不改改

A、A 方向性原则 B、B 公平性原则 C、C科学性原则

D、D主观性原则

2、教育评价指标体系的结构中模型可分为（）

A、A 一般模型 B、B 普通模型 C、C 特殊模型

D、D 分类模型

3、从指标的精确度来看可分为（）

A、A 硬指标 B、B软指标 C、C 期望指标 D、D 变动指标

4、从评价的参照点角度分类可分为（） A、A 社会标准 B、B 素质标准 C、C 科学标准 D、D 基础标准 5、教育评价指标体系的建造包括（） A、A 基础 B、B 信度 C、C 效度 D、D 方法 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、从指标的内涵来分可分为稳定性指标和变动性指标 正确 错误 2、评价过程和结果都要符合客观实际、尊重事实、实事求是称为教育评价的客观性原则 正确 3、必达指标是指达标的下限 正确 4、教师的精神面貌作为评价指标是一种硬指标级 正确 5、教育评价的等级一般为2～5个等级 正确 错误 错误 错误 错误 交卷