内容发布更新时间 : 2024/12/23 23:22:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

【考点1】物质的分类

学习物质是从分类对比展开的。多举例、多角度、全方位剖析物质概念知识就是需要从个别到一般、从具体到抽象、从现象到本质在比较中理解运用升华概念。物质的分类有不同的分类方法：1．混合物、纯净物。2．单质、化合物。3．电解质、非电解质。4．同位素、同素异形体、同系物、同分异构体。物质的分类5．悬浊液、乳浊液、溶液、胶体。

单质氧化物纯净物酸无机化合物（无机物）碱化合物盐物质有机化合物（有机物）混合物第1页 共6页

【考点2】分散系

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三种分散系比较

分散系 分散质微粒直径 分散质微粒 溶液 <1nm 分子、离子 大分子 特征 透明、均一、稳定 较透明、较均一、较稳定 不稳定 第3页 共6页

胶体 1nm~100nm 分子或者离子的集合体、浊液 >100nm 大数量分子或者离子的集合体 不透明、不均一、

丁达尔现象 固体分散质能否通过滤纸 分散质能否通过半透膜 实例 无 能 能 蔗糖溶液、NaCl溶液 有 能 否 Fe(OH)3胶体、蛋白质溶液 无 否 否 石灰乳、泥水 【例1】实验室里通过向沸腾的蒸馏水中滴加饱和氯化铁溶液制取Fe（OH）3胶体。回答下列问题：

（1）Fe（OH）3胶体呈 色，制取它的化学方程式为 。 （2）通过 实验可以验证所得上述的液体是胶体。 （3）Fe（OH）3胶体能稳定存在的原因是 。 A．胶粒直径小于10-9m B．胶粒带正电荷 C．胶粒作布朗运动 D．胶粒能够通过滤纸

（4）用什么方法可以除去淀粉胶体中含有的杂质NaCl溶液？在实验室完成该实验除了使用烧杯、玻璃棒，还要使用什么实验用品（药品除外）？ 。 （5）如何验证（4）中淀粉胶体已经基本净化（写出具体操作步骤）？ 。 【答案】（1）红褐 FeCl3＋3H2O（2）丁达尔现象 （3）B、C （4）渗析 半透膜、细绳

（5）取烧杯中最后一次渗析液（或半透膜袋中的液体）少量于一支洁净的试管中，滴加几滴硝酸酸化的硝酸银溶液，振荡，如果没有沉淀产生，说明胶体已经基本净化。

△Fe(OH)3(胶体)＋3HCl

【点拨】胶体隶属于分散系中的一种，它离我们是那样近，又是那样远。高考复习时应高度重视胶体版块知识的梳理，不要成为盲点。 【考点3】反应分类

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