内容发布更新时间 : 2024/12/23 23:42:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
第
1讲 语言基础与运用
通过对本节课的学习,你能够:
? 常见应用文写作 ? 口语交际 ? 图文结合
? 语言的连贯、简明、得体等
概述 初中语文 通用
适用年级 课时时长(分钟)
初中三年级 120
适用学科 适用区域 知识点
1.通知、启事、假条等常见应用文写作; 2.活动设计与口语交际; 3.图文结合。
1.掌握常见应用文写作方法;
学习目标 学习重点 学习难点
2.掌握综合性学习常见题型及解题技巧; 3.掌握图文结合常见题型及解题技巧。 掌握综合性学习常见题型及解题技巧。 活动情景类题型的解题思路。
学习过程
一、导入
文字是人们进行交流的工具,恰当地使用这门工具,不仅可以高效沟通,同时也能体现美感。在举行活动时如何说一段漂亮的开场白?在朋友失意时如何有效地劝慰他?甚至当你看到一幅画时,你能用简洁明了的语言把它表述出来吗?这其实都是语言的奥秘所在,在这节课中,让我们重新认识文字,将它们组合成合理、合情的语言,一起来面对生活中给你出的语文题。 二、知识讲解
知识点1 通知、假条、启事
1.通知类文体要点
通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。
标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知 ”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。
称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短 ,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)
正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。
落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。 2.假条
请假条相当于公文中的“请示”,包含的内容有标题(居中)、上款、正文、请假时间、下款。它是请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动等的文书。请假条因为请假的原因,一般分为请病假和请事假两种。
(1)居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子! (2)请假对象的称呼,要请假必须得到批准,这个地方往往是老师、领导等,这个地方要尊称喔! (3)请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负! (4)请假起止时间,这个非常重要,必须重点提出,明确。 (5)祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。 (6)请假人签名。
(7)请假时间。 当前你写请假条的时间。 3.启事
启事是指将自己的要求,向公众说明事实或希望协办的一种短文,通常张贴在公共场所或者刊登在报纸、刊物上。机关、团体、企事业单位和个人都可以使用。
按其内容,启事可分为不同类型的多种启事,主要有:招生启事、寻物启事、招聘启事、挂失启事、征集启事、征婚启事、庆典启事等。
一般由三部分组成:
一是写明启事的名称,这主要由启事的内容决定,如内容是征文,则名称写明“征文启事”。名称字体应大于正文字体,居中排写。
二是具体内容,即要向大家说明的情况。另起一行空两格书写。 三是启事者的落款和启事日期。在正文右下方分两行书写。
知识点2 活动方案设计
(一)根据活动内容拟写主题语、宣传标语
不论拟写主题语,还是拟写宣传标语,首先都要紧扣活动主题,其次要注意语言简洁,注意句式的选择、词语的选用、修辞方法的运用以及句子的逻辑等等。此外,还要注意主题语要能揭示主题内涵,如