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2010年江苏高考英语单选分析及年备考建议

作者：赵长江

来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2010年第10期

单项填空题历来是我国英语测试中首选的检测掌握语言知识情况的题型。该题型主要检测三项知识:语法知识,词汇知识和情景交际知识等。语法知识主要是考查学生对英语语法形式的掌握情况,词汇知识则考查学生对英语词义与词用的辨析能力,而情景交际则主要考查学生在交际状态下的得体表达与回应能力。

下文将对010年高考英语试题单选题进行分析,并为备考011年高考提出建议。 ◆一、测试要点分布及其应考策略 010年单项填空题测试要点分布 (表一)

2010年江苏高考英语试题继续坚持英语高考改革的总体方向,体现了“稳中有变”的原则,强化学生灵活运用语言的能力,更加注重对考生能力和素质的考查。试卷总体来说单选注重情景和交际,总体难度适中,比009年有所下降,与008年持平。所考查的语法和词汇突出语用、语境,注重考查考生的实际运用能力。试题在“淡化”语法的同时,注重情景性和交际性。知识覆盖面广,着重考查考生的一些基础语法,以考查实词为主。测试点分布如下:动词6题,从句题,名词、冠词、介词短语、习语、虚拟、倒装、交际用语等各1题。 复习策略

(一)动词为中心的单项填空应考策略

单选题始终以动词为中心,010考查了6题,而且时态语态及动词辨析考查份额较大,情态动词及非谓语动词各为1题。

1.英语时态多达16种,常用的有8种之多,且时态考查形式灵活多样,多体现于上下文语境中。

在复习中,要多翻看语法书,尤其是动词时态的图形分布及常见时间状语,尤其是与主谓一致,强调句等结合在一起考查时,更要分清。010年倒装考查主语our guests,动词用复数。

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.在处理动词及短语辨析时,平时积累很重要,尤其需要整理、牢记那些意同形近的动词。010年考查了attend、attain、attract、attach四个动词的辨析。考生在考前需要主动整理例如adopt、adapt、adjust这样的动词,临考就会信心百倍。动词短语整理要注意以动词为中心组成的一系列短语,例如:take、break、bring、call、come、get、give、go、give、hold、let、look、make、pay、pick、put、set、stand、take、turn短语等等。

3.非谓语动词的考查,是检测考生是否掌握及物动词与不及物动词,以及对逻辑主语的判断。大量的不及物动词需要牢记:apologize、appear、arrive、break out、come、compete、depend、die、exist、experiment、fall、float、flow、 function、give in、glance、glare、go、happen、head (go)、hesitate、listen、live、look、lie、participate、rain、run、rise、stay、sit、stand、take place、tremble、wait、walk、work。 (二)考查连词和形容词的应考策略

010年没有考查前两年出现的连词和形容词。连词是状语从句部分考查的重点、要求考生能分清多种状语从句。008年单选题考查了not…but…。同样,010年完形也考查了这一考点。连词复习中,要注意:动词型连词,如:suppose、save等;分词型连词,如:seeing、supposing、 providing、considering、provided、granted等;副词型连词,如:directly immediately等;名词型连词,如:the moment,the instant,the minute the first / second / next / last time / moment等;介词型连词,如:for fear that、 in case that、in order that、on condition that、with the result that等。 备考中,要多收集有某些共同之处的单词,如:conservation、conservative、reservation;poverty、property;sensible、flexible、objective、sensitive;industrial、industrious;loyal、royal;mass、mess;personal、personnel等。 (三)考查介词及短语的应考策略

介词短语是近年来一直青睐的考题。008年考查了beyond构成的短语、009年考查了according to、regardless of、in addition to、in terms of的比较;010年考查了next to、far from、out of、due to的比较。应考中,要积极整理记忆这些介词短语:at…、beyond…、by…、in…、in…of、in…to / with、in…+…、out of…、under…、with / without…等。 (四)考查名词的应考策略

和动词备考一样,平时要整理意同形近的词及其固定短语。例如:010高考考查了以“-ion”结束的名词expectation、reputation、contribution、civilization。象price、prize 、reward、money中就是包含意同形近的词。

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词汇复习时要注意全面,要把注意力放在最基本、最常用的词汇上。对于常用的重点单词,特别是动词、形容词、副词以及借此惯用搭配,应放在短语中去记忆,这样就可解决应用问题。另外,复习时要做到词不离短语、词不离句。 (五)考查三大从句的应考策略

1.近三年都考查了定语从句,难度系数都很小。应考中,应以打好基础为首要任务,不必追求太难的句子。

.近两年考查了名词性从句。010年35题的考查where引起名词性从句作表语,同时还要注意disagree的不及物动词的词性。

3.连续3年没有考查状语从句,考生不可以轻视。 (六)考查倒装句型的单项填空应考策略

连续几年都考查了倒装,可见其受欢迎程度之高。07年的o does mine;08年only开头加状语形式的倒装。010年考查倒装和主谓一致大考点。here放句首引导的从句全部倒装,其次,谓语动作的单复数由后面真正的主语决定,the rest of our guests是复数概念,所以谓语用come。 同学们在学习3大从句时一定要吃透其本质,不可浮于表面,沉溺于技巧。 无论在多大难度系数的情况下,考生都要做到以不变应万变,以静制动,这样就可以胜券在握。

仔细分析,去掉句子中的插入语或附加成分,这样就可以迅速地找出句子的主干,理清句子的结构。考生应在复习做题时,前面审题,在尊重语境的前提下,牢记引导各个从句的从属连词,注意不要忽略从句中可能涉及的省略、倒装、固定句式等相关问题。

(七)考查交际用语的应考策略

交际用语是高中英语重要教学内容之一,也是高考考点。考生要深入情景,注意中西方文化差异,特别留心同一条交际用语可能会用于不同的场所,精心准备,努力追踪高考考查轨迹。 考生在复习中应从以下几方面着手:

1.熟悉句型结构,增强理解能力;

.进行广泛阅读,积累各种情景中交际应酬的用语从而提高交际能力;