辽宁省大连市2014年初中毕业升学模拟考试语文试题(二) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/22 13:38:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

大连市2014年初中毕业升学考试试测(二)

语 文

注意事项:

1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。考试时间150分钟。

一、积累与运用(28分)

1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分)

全力以赴 从容淡定

2.给加点字注音,改正加横线词语中的别字。(4分)

(1)执拗 (2)喧嚷 (3)五彩班斓 (4)相得益张 ..3.按要求修改下面这段文字。(4分)

①“适者生存,优胜劣汰”,神奇的自然,在生命的筛选中,处心积虑地安排了一场场

波澜壮阔的动物迁徙。②动物们不顾体力的透支和疾病的折磨,无视天敌的威胁,在与时间、距离甚至灾难的抗争中,描绘出有关生命存续的精彩画面,一幕幕撼人心魄的图景上演着。③它们顺应自然、追寻自然、安享自然,史诗般的迁徙让生命成为一场无时无刻都在进行的伟大旅行。

(1)第①句中,有一个词语的感情色彩与语境不符,你的修改意见是: 。 (2)第②句中,有一处语言结构不当,使上下语句不够顺畅,应改为: 。 (3)第③句中,有一个四字词语使用有误,它是: ,可该为: 。 4.默写填空。(12分)

(1)结庐在人境,而无车马喧。 ? 。(陶渊明《饮酒》) (2)故人具鸡黍,邀我至田家。 , 。(孟浩然《过故人庄》) (3)须晴日, , 。(毛泽东《沁园春·雪》) (4) , 。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》) (5)入则无法家拂士, ,国恒亡, 。(《<孟子>两章》) (6)生命不是一个数量词,而是一个质量词。从李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,到文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”;从于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,到龚自珍的“ , ”(《已亥杂诗》),我们看到了

志士仁人对生命“质量”作出的最简单而又最精辟的诠释。 5.名著阅读。(6分)

(1)人们依据《水浒》故事情节编写出许多耐人寻味的歇后语,如:王伦当寨主——不能容人。请任选下面一条歇后语,概括其相关情节。(3分)

歇后语[1]:张顺浪里斗李逵——以长击短 歇后语[2]:鲁提辖拳打镇关西——抱打不平

情节概括: (2)依据《海底两万里》的阅读积累,补写一句话。(3分)

凡尔纳笔下的人物多是品质高尚的人。如勇敢善良的尼摩船长,与大鲨鱼搏斗救出采珠人并送他珍珠;如 , 。这些人物形象历久而弥新,给人类的精神世界提供了无限正能量。 二、古诗文阅读(18分)

(一)

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置.酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿.结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 6.解释文中加点的词。(3分) (1)因以为号焉 .(2)亲旧知其如此 .(3)期在必醉 .

7.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

8.本文主要从 、 等方面塑造了五柳先生的形象。(2分)

(二)

晋人谋去故绛①。诸大夫皆曰:“必居郇②瑕氏之地,沃饶而近盬③,国利君乐,不可失也。”韩献子将新中军,且为仆大夫。公④揖而入。献子从。公立于寝庭,谓献子曰:“何.

如?”对曰:“不可。郇瑕氏土薄水浅,其恶易觏⑤。易觏则民愁,民愁则垫隘,于是乎有

沉溺重膇⑥之疾。不如新田,土厚水深,居之不疾,有汾、浍以流其恶,且民从教,十世之.利也。夫山、泽、林、盬,国之宝也。国饶,则民骄佚。近宝,公室乃贫,不可谓乐。”公说从之夏四月丁丑晋迁于新田。

(节选自《左转》,有改动)

【注释】①绛:绛城,晋国都城。 ②郇,音xún。 ③盬(gǔ):盐池。 ④公:晋景公。 ⑤觏(gòu):积聚。

⑥膇(zhuì):脚肿。

9.下列句中加点词的意思不同的一项是( )。(2分) ..A.善则善矣 择其善者而从之(《论语》十则) ..B.入谓左右曰 争而不得,不可谓强(《公输》) ..C.君子固谗人乎 而戍死者固十六七(《陈涉世家》) ..D.昔舜巧于使民 其受之天也,贤于材人远矣(《伤仲永》) ..10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分) 11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分) 12.概括选文的主要内容。(2分)

(三) 忆江南 刘禹锡

春去也,多谢洛城人。弱柳从风疑举袂①,丛兰浥露似沾巾。独坐亦含颦③。

【注释】①袂(mèi):衣袖。②浥:沾湿。③颦:皱眉。

13.这首词表达了作者怎样的情感?请结合画线句说说作者是如何表达这种情感的。(3分)

三、现代文阅读(34分)

(一)阅读下文,完成14-17题。(12分)

人生因智慧而美丽

欧 诺

①无论在人们的日常生活领域,还是在哲学社会科学领域,智慧都是人们以极大的热情与兴趣予以关注的主题。