内容发布更新时间 : 2024/5/17 19:36:26星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案

1．露西先后给爸爸写了两封信，对比着读一读，然后回答问题。 （一）露西第一次写的（第一封信）：

亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。， （二）露西第二次写的（第二封信）：

亲爱的爸爸，我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。

（1）下列说法不正确的一项是（ ）

A. 第一封信是露西独自写的，都是心里话，爸爸不在，她很不开心 B. 第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的，但是并没有说出露西的心里话 C. 这两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情 （2）第二封信主要写了哪些内容？（ ）

A. 阳光灿烂，小狗活泼可爱。 B. 台灯坏了，我们修不好。 C. 下个星期天我们去看电影。

（3）露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？ 【答案】 （1）B （2）A,C

（3）更喜欢第二封信。因为它既表达了对爸爸的想念之情，又为他着想，让他在外面安心工作，别担心家里的事。 【解析】

2．阅读短文，回答问题。

_____________

有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。

一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”

秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”

第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！” （1）请在文前的横线上给短文加个合适的题目。 （2）根据短文内容填空：

________的大熊 ________地走过去 ________地说 ________萝卜 ________麦子 ________铁锹

（3）“铁锹”的“锹”我不认识，我会用________查字法，先查部首________再查________画。

（4）在文中找出下列词语的反义词。 干瘦——________ 爱护——________ （5）读了短文，你想对大熊说什么？ 【答案】 （1）肥胖的大熊

（2）肥胖；大摇大摆；粗声粗气；挖；收割；扛着 （3）部首；钅；9 （4）肥胖；欺负 （5）略 【解析】

3．阅读课文片段，回答问题。

松鼠折了一______纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一______小松果，松果上挂着一______纸条，上面写着:“祝你快乐!”

（1）在文中的横线上填上恰当的量词。 （2）读一读,填空。

纸船是________送给________的,上面写着:“________”。 （3）“小熊拿起纸船一看，乐坏了”是因为( ) ①纸船里有好多吃的 ②纸船上有松鼠的祝福

（4）读了课文,我知道了: ________和________让松鼠和小熊成了好朋友，又让吵架的他俩________。

【答案】 （1）只；个；张 （2）松鼠；小熊；祝你快乐! （3）②

（4）纸船；风筝；和好 【解析】

4．阅读课文片段，回答问题。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑着粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑（tiāo tiǎo）粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼（téng tòng），就把他那根扁担藏（cáng zàng）了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。 （1）这段话有________句话。 （2）给下划线字选择正确读音。 （3）照样子写词语 例：整夜整夜（abab）

（4）战士们为什么要“藏”朱德的扁担，在文中找出来。

（5）从短文内容我们了解到，朱德同志是位能与战士们________的人。 【答案】 （1）5 （2）tiāo；téng；cáng

（3）清醒清醒；教训教训；教训教训 （4）略 （5）略 【解析】

5．阅读课文片段，回答问题。

爸爸拿起画，仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？” 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，_________往往能变成_________。” （1）写出下列词语的近义词。

往往——________ 仔细——________ 满意——________ （2）将“在这儿画点什么，不是很好吗？”改写成陈述句。 （3）将“好事”和“坏事”这一对反义词恰当的填在文段中的横线上。 （4）这句话的意思是( )。

①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

②事情弄糟了并不可怕，重要的是我们肯动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。 【答案】 （1）常常；认真；满足 （2）在这儿画点什么，是很好的。 （3）坏事|好事 （4）② 【解析】

6．阅读下文，回答问题

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

（1）划线字“都”共有两个读音，分别是________和________，在文中读________。

（2）选文共有________个自然段。 （3）与“金光闪闪”意思相似的词语是________ ①闪闪发光 ②灰灰沉沉 ③色彩缤纷

（4）选文写了________和________这两个怪石。找出描写“仙人指路”的句子。________