内容发布更新时间 : 2024/11/10 3:46:24星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
试题、试卷、学案、教案、精品资料
七年级语文下册第一单元4孙权劝学当堂达标题新人教版
一.积累
1.汉字注音(8分)
卿言多务( ) 但当涉猎( ) ............刮目相待( ) 遂拜蒙母( )
2. 辨析字形(8
分)
治( ) 鉴( ) 冶( ) 签( )
3. 辨析字义(8
分)
孤 (古)_________ (今)_________ 博士 (古)_________ (今)_________ 但 (古)_________ (今)_________ 往事 (古)_________ (今)_________ 4.字词填空
(1)《孙权劝学》选自 ,该书是(朝代)(人名)主持编纂的一部通史,记载了从 到 共1362 年间的史事。(6分) (2)《孙权劝学》的原因是: ; 《孙权劝学》的学习方法是: ; 《孙权劝学》劝的语言是 ; 《孙权劝学》的成果是: 。 (以上均填原句)。(8分)
We all kow that reading can open your mind by showing different things to you. You can ow more about the world than ever.
1 / 4
试题、试卷、学案、教案、精品资料
(3)鲁肃的话表现了他的感情,也从侧面写出了 ;文末的“”(原文)更进一步阐明了这一点。(6分)
(4)文中可以提炼的一个成语是: (3分) 二.理解
1. 翻译以下句子(12分)
(1)卿今当涂掌事,不可不学
(2)蒙辞以军中多务 (3)孤岂欲卿治经为博士邪
(4)但当涉猎,见往事耳 (5)卿今者才略,非复吴下阿蒙
(6)大兄何见事之晚乎 2.用原文回答(8分)
(1)孙权为什么要劝吕蒙学习?
(2)表现吕蒙学习有惊人长进的语句有哪些? 3.说说文中三人各自的性格特点。(10分) 4.解释下列成语,并任选一个造句。(9分) 吴下阿蒙: 刮目相待:
5.“卿今当涂掌事,不可不学!”表现了孙权的态度。“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”表现了鲁肃 的态度。(4分)
6. 鲁肃为什么与吕蒙“结友”?这样写有什么作用?(10分) 附《孙权劝学》当堂达标测题答案及评分标准 一
We all kow that reading can open your mind by showing different things to you. You can ow more about the world than ever.
2 / 4
试题、试卷、学案、教案、精品资料
1.qīng shè xiāng suì 2.治理 陶冶 鉴赏 签名
3. 孤:古:是古代君王的自称 今:孤单
博士:古:当时古代专掌经学传授的学官。今:一种学位。 但:古:只 今:表转折关系的连词 往事:古:指历史。今:过去的事。
4.(1)《资治通鉴》 北宋 司马光 编年体 战国 (2)“卿今当涂掌事,不可不学” ; “但当涉猎,见往事耳。”
“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。” ;“卿今者才略,非复吴下阿蒙。” (以上均填原句)。 (3)惊讶、敬佩 学有所获
“ 士别三日,即更刮目相待。” (4)士别三日,刮目相看。 二
1.你现在当权管事了,不可以不学习啊! 吕蒙用军中事务多来推托。
我难道想要你研究儒家经典成为博士吗? 只应当粗略地阅读,了解历史罢了!
以你现在的才干和谋略,你不再是原来那个吴下阿蒙了。 长兄怎么认清事物这么晚呢?
We all kow that reading can open your mind by showing different things to you. You can ow more about the world than ever.
3 / 4
五代