内容发布更新时间 : 2025/5/9 16:42:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

五年级第二周数学周末练（第二、三单元）

一、填空

（1）一个长方体的金鱼缸、长是8分米、宽是5分米、高是6分米、不小心前面的玻璃被打坏了、修理时配上的玻璃的面积是（ ）平方分米。

（2）一个表面积为54平方厘米的正方体、切成两个完全相等的长方体后、这两个长方体的表面积的和最大是（ ）平方分米。 （3）猜电话号码0592－A B C D E F G

提示：A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数、又是4的因数 E——它的所有因数是1、2、3、6 F——它的所有因数是1、 3 G——它只有一个因数 这个号码就是

（4）用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

（5）用1根长88分米的铝条焊接成一个长方体框架模型,这个模型的长12分米,宽6分米.高（）分米。 二、判断

（1）因为7×8＝56、所以56是倍数、7和8是因数 （ ） （4）14比12大、所以14的因数比12的因数多（ ） （2）1是1、2、3、4、5… 的因数（ ） （5）因为1.2÷0.6=2、所以1.2是0.6倍数． ( ) （3）长方体的三条棱分别叫做长方体的长宽高。（ ） 三、选择题

（1）属于因数和倍数关系的等式是（ ） A、2×0.25＝0.5 B、2×25＝50 C、2×0＝0 （2）下面各数中、不是60的因数的数是（ ） A、15 B、12 C、60 D、24 （3）在14＝2×7中、2和7都是14的（ ）。 A、质数 B、因数 C、质因数

（4）下面的式子、（ ）是分解质因数。 A、54＝2×3×9 B、42＝2×3×7 C、15＝3×5×1 （5） 下面的图形中、能按虚线折成正方体的是（ ）。

（6） 从一个体积是30立方厘米的长方体木块中、挖掉一小块后(如右图) 、它的表面积( ) 。 A．和原来同样大 B．比原来小 C．比原来大 D．无法判断

（7）正方体的棱长扩大3倍、它的表面积扩大（ ）。A．3倍 B．6倍 C．9倍 D．27倍 四、动手实践、操作应用。

右图是长方体展开图、测量需要的数据、并求长方体表面积。

五、运用知识、灵活解题。（每题5分、共30分）

1、小卖部要做一个长2.2 米、宽0.4米,高0.8米的玻璃柜。各边都安上角铁、这个柜台需要多少米角铁？

2、如图、有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱、如果用绳子将箱子横着捆两道、长着捆一道、打结处共用2分米。一共要用绳子多长？

3、生产50个如下图的包装袋共需多少平方分米的包装纸？如果每平方分米包装纸1.5元钱、至少需要多少钱买包装纸？

4、一个现代化的体育馆里、铺设了20块长30米、宽3.5米、厚0.3米的木质地板、这个体育馆占 地面积是多少？

5、一盒饼干长20厘米、宽15厘米、高30厘米、现在要在它的四周贴上商标纸、这张商标纸的面积是多少平方厘米？