《北冥有鱼》知识点复习及阅读练习 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/14 11:06:37星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《北冥有鱼》知识点复习及阅读练习

北冥( )有鱼,其名曰鲲( )。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,..其名为鹏( )。鹏之背,不知其几千里也;怒( )而飞,..其翼若( )垂天之云( )。是( )鸟也,海运( )则( ).........将徙( )于南冥。南冥者,天池( )也。齐谐者,志怪( 。.....志, 。)者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击( )三千里,抟...( )扶摇( )而上者九( )万里,去( )....以( )六月息( )者也。”野马( )也,尘埃也,....生物之以息相吹也。天之苍苍( ),其正色邪?其( )远而无所至极( ).....邪?其( )视下也,亦若是( )则已( )矣。 ...

一、文学常识:

节选自《 》。作者 ,名 , 时期道家学说的主要创始人,与道家始祖 并称为“ ”。代表作《庄子》。《庄子》 的著作。现存33篇,包括内篇、外篇、杂篇三部分。 二、通假字:

北冥有鱼 (“ ”通“ ”, ) .

其远而无所至极邪?(“ ”通“ ”, ) .三、词性活用:

怒而飞 怒: 词作 词, 。 .

鲲之大 大: 词作 词, 。 .

《齐谐》者,志怪者也。 怪: 词作 词, 。 .四、古今异义的词:

野马也,尘埃也。 古义: 。 今义: ..

南冥者,天池也。 古义: 。 今义: ..海运则将徙于南冥。 古义: 。 今义: ..五、一词多义:

⑴名:北冥有鱼,其名为鲲。 ( ) .

山不在高,有仙则名。 ( ) .名列前茅。 ( ) .

⑵息:去以六月息者也。 ( ) .

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生物之以息相吹也。 ( ) .北山愚公长息曰。 ( ) .鸢飞戾天者,望峰息心。 ( ) .⑶之:鹏之背,不知其几千里也。 ( ) .

其翼若垂天之云。 ( ) .鹏之徙于南冥也。 ( ) .生物之以息相吹也。 ( ) .⑷而:怒而飞。 ( ) .

抟扶摇而上者九万里。 ( ) .⑸则:海运则将徙于南冥。 ( ) ..

时则不至。 ( ) .⑹以:去以六月息者也。 ( ) .

生物之以息相吹也。 ( ) .⑺其:其名为鲲。 ( ) .

不知其几千里也。 ( ) .其正色邪?其远而无所至极邪? ( ) .

其视下也,亦若是则已矣。 ( ) .

六、文章理解及分析

1、庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?

2、文章用夸张的手法描写“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”有何作用?

3、庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例,阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文段中的想象的理解。

4、结合课文,然后给“大鹏”写一个百科词条(简介)。

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5、“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?

6、下列解说错误的一项是( )

A.《逍遥游(节选)》是《庄子》中有代表性的一篇文章,从内容到形式,都最能体现庄子文章的特色。

B.《逍遥游(节选)》的主旨在于说明人应当抛弃一切物累,以获取最大的自由。

C.《逍遥游(节选)》一文想象丰富,比喻灵活,文笔舒卷自如,令人叹服。 D.庄子代表了当时先进阶级的思想主张,追求绝对自由,不与统治者合作。 7.本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系?

8.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?

9.文章借鲲鹏的寓言说明什么道理?

10.你敬佩鲲鹏吗?谈谈你的理由。

七、默写重点句子

1.用夸张的手法写鹏的脊背很宽很广: 2.用比喻和夸张的手法写鹏鸟在飞行时翅膀的样子: 3.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:

4.《逍遥游》中描鹏鸟要飞到南海时的飞翔状态的句子是: 5.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: 6.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:

7.可以概括出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是:

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中考演练

阅读《北冥有鱼》,完成后面题目。

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。

1.解释下列加点词语

①怒而飞 .②志怪者也 .2.翻译下面的句子

水击三千里,抟扶摇而上者九万里 3.下列各组加点词的意义和用法相同的一项是 A.不知其几千里也 其正色邪? ..B.其名为鹏 有仙则名。 ..

C.去以六月息者也。 生物之以息相吹也。 ..D.鹏之背 鹏之徙于南冥也。 ..

4.用“/”给下面句子划分朗读节奏(只划一处) 其翼若垂天之云。

5.用原文句子填空:作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: , 。

6.庄子在本文段中讲述寓言故事的目的是什么?你认为怎样才能达到庄子所描述的境界?

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