幼儿园体育游戏大全 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/23 21:08:00星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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中班体育游戏活动设计 基本动作 双脚夹物跳 幼儿现状 四岁幼儿蹬地已较有力,手臂的摆动和脚的蹬伸配合还不基本特点 太协调。 跳跃形式多样,无论哪种跳跃形式,都包含共同的动作结构,如蹬地、腾空和落地的动作要领 阶段。蹬地动作要有力,腾空动作及时纠正如:身体重心过前或过后的不正确身体姿势和动作;落地时动作要轻、协调。弯曲下肢的关节(如髋关节、膝关节、踝关节),为了保持身体平衡,还可顺势向前跨一步或走几步。 游戏名称 小熊猫玩皮球 游戏目标 1.引导幼儿初步尝试双腿夹球跳,加强肌肉力量的训练。 2.在活动中培养幼儿相互合作的意识。 松紧带拉好的皮筋门 芳草上放小纸每人根 地上棍一投放材料 场地布置 皮球每人一个,小棍若干个,松紧带一根、录音机 、磁带。 起 始 线1.幼儿探索玩球的方法 (1)幼儿分散自由玩球 教师:“今天,妈妈为你们准备了许多皮球,我想看看你们都用身体的什么部位玩球?看谁想出的玩法和别人不一样?”教师注意辅导幼儿进行球的多种玩法,发现腿夹球的幼儿后,与其商量:“把你和皮球玩的游戏表演给其他小熊猫看看,好吗?” (2)集中小结,请几名幼儿师范腿夹球,教师讲解动作要领:把球放到大腿内侧,游戏玩法 两腿用力向里夹,可自然弯曲,向前跳、向后跳或向其他方向跳。 (3)幼儿再次分散练习,教师引导幼儿寻找更好的夹球方法,采取个别辅导。 2.玩游戏“小熊猫夹赶球”教师向“小熊猫”介绍游戏名称和玩法。 (1)“小熊猫”抱着球站在场地的一端,在妈妈的带领下,集体说儿歌:“小熊猫,真可爱,夹着小球去比赛”,说完儿歌后,迅速从家门钻出来(钻出去用松紧带拉好的门),跑向草地,夹着球跳过草地,拿起草地边的小棍后,将球赶回家。 (2)将球从家中赶进草地,将小棍放到第一次取棍的地方,然后夹球挑过草地,抱.

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先伸出一条腿,然后将身体低低的从松紧带下基本动作 钻 动作要领 移过去,再收回另一条腿 起球回家。 重点指导:幼儿夹球跳的方法是否正确,引导幼儿掌握。 1.幼儿所玩球的大小要合适,避免过大或过小。 建议 2.跳跃距离要根据幼儿实际水平确定,不宜过长。

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. 游戏名称 小蟋蟀钻洞 游戏目标 发展爬、钻和蹲撑跳能力。 投放材料 圈16圆形门4个、垫子8块 场地布置 起始线 幼儿分成人数相等的四队,跪立在起点线后,听启动信号后,四队同时向前手膝爬行,爬至圆圈处应用蹲跳跳过,跳过的幼儿侧身钻过圆形门,最游戏玩法 后迅速跑回起点拍第二个人的手,第二个人继续。全体幼儿先到终点的队获胜。 1.爬行距离、障碍数量、移动方式均可根据幼儿能力变化。 建议 2.比赛方法可改为迎面接力或往返接力。

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