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小学教案检查记录表

检查日期：2018 年 月 日 任课教师 检查指标 按时完成情况 任教学科 评价标准 ____年级 _______学科 检查情况 分值 5 得分 按时接受教案检查，做到提前一周备 课，没有出现备大课现象。 符合《课标》要求，体现了对《课标》的解读与细化，目标具有可检测性。重、难点的确立符合学生实际情况。 在课堂教学设计中体现出以学生学习为主，教师着重引导的教学理念。教师创设情景引导学生主动学习，突出学生 教学目标及重、难点的确立情况 15 40 教师教的过程与学生学习过程的设计 的自学、群学、小组合作学习，能够突出重点，突破难点。教学方法选择合理。 课堂练习、课后思考题及作业布置具有针对性。作业能够分层布置。板书设计能够使重点内容一目了然。 教案九个环节完整，书写规范，布局合 20 规范与创新 理、美观。课型齐全。能够体现也集体备课内容。 10 认真及时有深度的反思教学设计在课教学反思 堂上的实施情况，并对后续教学提出自己的意见或建议。 10 80分—100分为优秀，60分—79分为合格，60分以下为不合格。绩效积分：优秀积10分，合格积8分，不合格积5分。 评价结果 最后得分: 评价等级: 绩效积分: 评价人签名: 教务处审核意见