江西省赣州市兴国平川中学2013—2014学年度高三年级第一次月考生物试卷 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/2 19:26:31星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

平川中学高三年级第一次月考生物试卷

2013-8-28

一、选择题(每小题1分,共40分。每小题只有一个正确答案。)

1、限制酶是一群核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindIII以及BglII的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补炼合?其正确的末端互补序列为何?

BamHI EcoRI HindIII BglII ↓ ↓ ↓ ↓ —GGATCC— —GAATTC— —AACCTT— —AGATCT— —CCTAGG— —CTTAAG— —TTGGAA— —TCTAGA—

↑ ↑ ↑ ↑

A.BamHI和EcoRI;末端互补序列—AATT— B.BamHI和HindIII;末端互补序列—GATC— C.BamHI和BglII;末端互补序列—GATC— D.EcoRI和HindIII;末端互补序列—AATT— 2、下列所示的黏性末端是由几种限制性内切酶作用产生

4、下图所示,科研人员合成了一段含15N的特定的DNA片段。用它作为探针,利用碱基互补配对原则,可检测待测标本中的遗传信息。这项技术目前不可应用到下列哪个方面:

A.肝炎等疾病诊断 C.修复有缺陷的基因

B.遗传病的产前诊断 D.检测饮水中病毒

5、用DNA连接酶把被限制酶I(识别序列和切点是—GATC—)切割过的运载体和被限制酶II(识别序列和切点是—GGATCC—)切割过的目的基因连接起来后,该重组DNA分子能够再被限制酶II切割开的概率是

A.1/2

B.7/16

C.1/16

D.1/4

6、一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离酶切后的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女,其中1号性状特殊(如右图),由此可推知这四个儿女的基因型(用D、d表示)正确的是

A.1号为XdXd

B.2号为XDY C.3号为XDXd D.4号为DD

7、科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并由乳腺分泌抗体,下列相关叙述中正确的是

①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 ③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.①②④

纯合体 纯合体 杂合体 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

3、“X基因”是DNA分子上一个有遗传效应的片段,若要用PCR技术特异性地拷贝“X基因”,需在PCR反应中加入两种引物,两种引物及其与模板链的结合位置如图1所示。经4轮循环后产物中有五种不同的DNA分子,如图2所示,其中第⑤种DNA分子有几个

8、土壤农杆菌是基因工程中将目的基因导入植物细胞时常用的中间媒介。它含有一个大型的Ti质粒(如图所示),在侵染植物细胞的过程中,其中的T-DNA片段转入植物的基因组。若想用基因工程并通过土壤农杆菌向某种植物中导入抗旱基因。以下分析不合理的是

A.2

B.4

C.6

D.8

A.若用Ti质粒作为抗旱基因的载体,目的基因的插入位置应该在T-DNA片段内,且要保证复制起始点和用于转移T-DNA的基因片段不被破坏

平川高三年级第一次月考生物试卷 第 1 页 共 7 页

B.将重组Ti质粒导入土壤农杆菌中时,可以用CaCl2处理细菌以增加细胞壁的通透性

C.用含有重组Ti质粒的土壤农杆菌去感染正在组织培养中的植物细胞,再将被感染后的细胞培养成植株,就可能获得具有抗旱基因的植物

D.若能够在植物细胞中检测到抗旱目的基因,则说明该基因工程项目获得成功 9、某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将a转到马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在,下列说法正确的是

A.基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达

B.目的基因来自细菌,可以不需要载体直接导入受体细胞

C.基因a导入成功后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开辟新的代谢途径

D.目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的DNA分子的复制而复制,传给子代细胞并表达

10、下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图。所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与载体结合,并被导入受体细胞的结果是

衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如图:

获得的双链DNA经EcoR I(识别序列和切割位点—GAATTC—)和BamHI(识别序列和

切割位点—GGATCC—)双酶切后插入大肠杆菌质粒中。

下列有关分析错误的是

A.Klenow酶是一种DNA聚合酶 B.合成的双链DNA有72个碱基对

C.EcoR I和BamH I双酶切的目的是保证目的基因和运载体的定向连接 D.筛选重组质粒需要大肠杆菌质粒中含有标记基因 13、下列关于植物体细胞杂交技术的叙述,错误的是

A.获得原生质体的过程需要用到纤维素酶和果胶酶 B.利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 C.植物体细胞杂交过程就是原生质体融合的过程

D.可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

14、植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是

①体细胞的全能性 ②离体的植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体

A.①,②⑧⑥⑦③⑨,④ C.①,⑥②⑨⑧③⑦,⑤

B.①,②⑦⑥⑧③⑨,⑤ D.①,②⑨⑧⑥⑦③,④

A.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌 B.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌 C.在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌

D.在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌

11、下列关于基因工程应用的叙述,正确的是

A.基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是碱基互补配对原则 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒

D.利用基因工程生产乙肝疫苗时,目的基因来自于人体效应B细胞的DNA 12、降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半

15、下列有关试管婴儿和克隆动物的叙述错误的是

A.试管婴儿和克隆动物的诞生原理是不相同的

B.试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术 C.克隆动物的诞生说明高度分化的细胞的细胞核经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能

D.从科学上讲,动物克隆技术已经成熟;从伦理上讲,人的克隆会在伦理上冲击家庭

平川高三年级第一次月考生物试卷 第 2 页 共 7 页

16、下列是应用动物细胞工程获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述错误的是

①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 ③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔内培养 ④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 ⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 ⑥从小鼠腹水中提取抗体 ⑦利用促细胞融合因子促使细胞融合

A.实验顺序应该是①②⑦⑤④③⑥

B.③过程产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆 C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖

D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选

17、某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是

A.制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理 B.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸 C.为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素 D.用血球计数板计数的方法,可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长

18、生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是

A.将野驴的体细胞取出,利用细胞培养技术,可培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体

C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 D.将野驴的一个基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 19、如图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是

A.此图为桑椹胚期,可作为胚胎移植的材料

B.此图中细胞还没有分化,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团

C.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化 D.进行胚胎分割时,取③中的细胞做性别鉴定

21、英国“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹获得了诺贝尔生理学和医学奖。下面是试管婴儿培育过程示意图。下列有关叙述不正确的是

A.过程①中可通过注射促性腺激素增加排卵数量 B.过程②在培养细胞的培养液中就可以完成 C.过程③的培养液中应该添加动物血清

D.过程④成功的条件之一是受体对供体胚胎没有排斥

22、有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是

①如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同 ②如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2 ③如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体 ④如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加 A.①③

B.②④

C.②③

D.③④

23、下列关于胚胎工程的说法不正确的是

A.胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问题 B.在对囊胚阶段的胚胎分割时要将内细胞团均等分割 C.通过体外诱导胚胎干细胞分化,培育供移植的组织器官 D.受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来的胚胎 24、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是

A.人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质,还可以添加农药和植物激素

B.人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量粮食

C.人工种子克服了有些植物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 D.人工种子的胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构

20、如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图,下列叙述正确的是

A.利用胚胎分割技术可以获得两个或多个基因型相同的胚胎 B.诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中需要加入诱导分化因子 C.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用 D.受精的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体

25、中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫胚胎,这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中,错误的是

平川高三年级第一次月考生物试卷 第 3 页 共 7 页

A.兔子卵细胞质的作用只能是激发大熊猫细胞核的全能性

B.在形成早期胚胎的过程中,依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段 C.克隆出的早期胚胎中,各细胞核具有相同的遗传信息 D.在形成早期胚胎的过程中,细胞进行有丝分裂

26、如图为利用胚胎工程培育新个体的流程图。据图分析下列叙述正确的是

D.过程①~④所需的最适温度基本相同

30、如图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的曲线,正确的是

A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球

B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与

C.无论利用的是哪种胚胎工程技术,培养细胞的培养液中都要加入生长素和细胞分裂素

D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

27、如图表示利用胚胎干细胞(ES细胞)所做的一系列研究,过程I是将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔,通过组织化学染色,用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素。过程II是将目的基因导入胚胎干细胞的过程。下列有关叙述不正确的是

31、微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染,请分析下列操作中错误的是

①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢 ②接种操作要在酒精灯火焰附近进行 ③无菌繁殖脱毒苗时,植物的外植体要进行消毒 ④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌 ⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌 ⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌

A.①③

B.②④

C.③⑤

D.④⑥

32、抗生素可由微生物产生,具有抑菌作用,能在琼脂培养基中扩散。在筛选产生抗生素的菌种时,先在琼脂培养基平板上划线接种一种从土壤中获得的甲菌,在27℃下培养3天,形成菌落。然后接种乙、丙、丁三种致病菌(图A),继续在同样条件下培养3天,结果如图B。分析结果,得出的结论是

①甲菌产生了抗生素

A.过程I的研究利用了胚胎干细胞具有全能性的特点

B.过程I中,囊胚的后一个阶段形成了内、中、外三个胚层及两个囊胚腔 C.过程II中可用显微注射法将目的基因导入胚胎干细胞 D.过程II中需要用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶 28、下列有关生物技术实践的叙述,不正确的是

A.制作果酒时瓶口密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡 B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 C.变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的 D.用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种

29、如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是

A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B.过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中

C.过程③和④都需要氧气的参与

②丁菌的生长被丙菌产生的抗生素抑制 ③乙菌的生长被甲菌产生的抗生素抑制 ④丙菌产生的抗生素抑制了乙菌的生长 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

33、分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是

①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂糖 ④不加琼脂糖 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖⑦加硝酸盐 ⑧不加硝酸盐

A.①③⑤⑦

B.②④⑥⑧

C.①③⑤⑧

D.①④⑥⑦

34、下表为培养某种微生物的培养基配方,下列相关叙述错误的是 成分 NaNO3 K2HPO4 KCl MgSO4·7H2O FeSO4 含量 3g 1g 0.5g 0.5g 0.01g A.依物理性质划分,该培养基属于液体培养基 B.依用途划分,该培养基属于选择培养基

C.培养基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是NaNO3

D.若用该培养基培养纤维素分解菌,则应除去(CH2O),再添加纤维素 35、下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

平川高三年级第一次月考生物试卷 第 4 页 共 7 页

(CH2O) 30g H2O 青霉素 1000mL 0.1万单位 A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 36、某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是

A.未见阳光

B.培养时间不到

D.细胞分裂素和生长素配比不对

二、非选择题(共60分)

41、(20分)多聚半乳糖醛酸酶(PG)能降解果胶使细胞壁破损。成熟的番茄果实中,PG合成显著增加,能使果实变红变软,但不利于保鲜。利用基因工程减少PG基因的表达,可延长果实保质期。科学家将PG基因反向接到Ti质粒上,导入番茄细胞中,得到转基因番茄,具体操作流程如图。

C.培养基营养过多

37、下列关于DNA粗提取与鉴定实验的叙述,正确的是 A B C D 试剂 柠檬酸钠溶液 蒸馏水 蒸馏水 冷却的酒精 操作 与鸡血混合 与鸡血细胞混合 加入到溶解有DNA的NaCl溶液中 加入到过滤后含DNA的NaCl溶液中 作用 防止血液凝固 保持细胞形状 析出蛋白质 产生特定的颜色反应 38、下列有关蛋白质提取和分离的说法,错误的是

A.透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性 B.采用透析法使蛋白质与其他小分子化合物分离开来

C.离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离 D.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动

39、PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,下列有关PCR过程的叙述,不正确的是

A.变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键

B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成的 C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP和四种核糖核苷酸 D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高 40、下列关于PCR技术的叙述不正确的是

据图回答下列问题:

(1)若已获取PG的mRNA,可通过 获取PG基因。重组质粒转移到大肠杆菌中的目的是

(2)用含目的基因的农杆菌感染番茄原生质体后,可用含有 的培养基进行筛选,理由是 。之后,还需将其置于质量分数为25%的蔗糖溶液中,观察细胞 现象来鉴别细胞壁是否再生。

(3)由于导入的目的基因能转录出反义RNA,且能与 互补结合,因此可抑制PG基因的正常表达。若 ,则可确定转基因番茄培育成功。

(4)将转入反向链接PG基因的番茄细胞培育成完整的植株,需要用 技术;其中,愈伤组织经 形成完整植株,此过程除营养物质外还必须向培养基中添加 。

42、(14分)有性生殖的生物产生后代需进行受精作用,植物体细胞杂交要进行原生质体的融合,单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合,可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下

列为细胞融合的简略过程,据图回答相关问题。

A.PCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术 B.反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板

C.PCR技术利用了DNA的热稳定性原理,通过控制温度来控制双链的解聚与结合 D.应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变

平川高三年级第一次月考生物试卷 第 5 页 共 7 页