精选2018_2019学年九年级化学下册第十单元酸和碱周周练同步练习新版新人教版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/4 1:14:51星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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周周练(第十单元)

一、我会选(每题5分,共50分)

1.(郴州中考)一些食物的pH近似值如下:

食物 pH 其中酸性最强的是( ) A.葡萄汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清

2.(广东中考)下列试剂瓶应有

标志的是( ) 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0 A.氯化钠 B.蒸馏水 C.浓硫酸 D.葡萄糖

3.(广州中考)向含有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,此时溶液的pH可能是( ) A.5 B.9 C.12 D.13

4.某同学用pH试纸测定溶液的酸碱度,下列操作或结论正确的是( ) A.先用pH试纸直接蘸取待测溶液

B.先用水润湿pH试纸再测定溶液的酸碱度 C.用pH试纸测得石灰水的pH=5 D.用pH试纸测得盐酸的pH=1

5.(十堰中考)如图所示装置气密性良好,试管中装有稀盐酸。向试管中加入某物质后,温度计温度升高,该物质是( )

A.锌粒 B.冰块 C.铜块 D.氯化钠

6.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是( ) A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉 C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去铁丝上的铁锈

7.(来宾中考)分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液、观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是( )

A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙

8.待沸水液面平静后,取约三分之一试管的水,向其中滴加几滴无色酚酞试液,取一小块金属钠小心放入试管中,可以观察到金属钠熔化,水重新沸腾起来,金属钠消失后水迅速变成均匀的红色。下列说法不正确的是( )

A.金属钠与水的反应属于放热反应 B.红色均匀,说明溶液是均一的体系

C.金属钠与水反应的生成物溶于水,溶液显酸性 D.金属钠的熔点低于100 ℃

9.(广安中考)某小组同学在完成氢氧化钠与盐酸的中和反应实验时,溶液的pH值变化如图所示,结合坐标图推荐精品K12资料

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分析,该小组的同学分析合理的是( )

A.实验是将氢氧化钠滴入稀盐酸中 B.在“P”点表示恰好完全反应

C.将任意一种酸、碱溶液加水稀释,其pH值变化也符合本坐标图 D.有盐和水生成的反应一定是中和反应

10.(随州中考)大数据处理能及时获得更多的信息。下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

A.向一定量的稀盐酸中加入铁粉 B.浓硫酸敞口放置一段时间

C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 D.向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释 二、我会填(共16分)

11.(8分)(玉林中考)化学与我们的生活有密切的联系。请从①活性炭;②熟石灰;③二氧化硫;④氢氧化钠;⑤氧气这些物质中选择填空(填序号):

(1)农业上常用来改良酸性土壤的碱是________; (2)医疗上用于抢救危重病人的是________; (3)可用于防毒面具的是________; (4)会形成酸雨的是________。

++-

12.(8分)(宜宾中考)经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H[用n(H)表示]和一定数量的OH[用-+-

n(OH)表示],n(H)与n(OH)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:

n(H)与n(OH)的相对大小 n(H)>n(OH) n(H)=n(OH) n(H)<n(OH) +-+-+-+-溶液的酸碱性 酸性 中性 碱性 据此分析:

+-

(1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H)________n(OH)。(填“>”“=”或“<”,下同)

(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是________________,原因是该溶液中n(H)________n(OH-

)。

+-

(3)往上述试管中再滴入适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中n(H)________n(OH)。 三、我会探究(共24分)

13.(12分)某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。

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(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式________________________。

(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为A中试管内液面上升;B中气球胀大。

①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是________________________________。

②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是________________________________________________________________________。

要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是________________________________________________________________________。

③你认为两实验中存在安全隐患的是________(填代号),理由是________________________________________________________________________。

14.(12分)(菏泽中考)实验小组在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸进行中和反应操作时,忘记预先在氢氧化钠溶液中加入酚酞试液,为判断反应进行的程度,决定对反应后溶液的性质进行以下探究:

【猜想假设】猜想①:盐酸不足量;猜想②:恰好完全中和;猜想③:盐酸过量。 【方案设计】(并填写表中的空格)

实验方案 方案一 实验操作 取适量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色的酚酞试液,振荡 用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 取适量锌粒于试管中,加入适量反应后的溶液 实验现象 溶液变红色 实验结论 猜想①正确 方案二 pH=7 方案三 猜想③正确 【评价反思】甲同学按方案一进行实验,观察到溶液未变色,则甲同学可以得出的结论是________(填字母序号)。

A.猜想②正确 B.猜想③正确 C.猜想②或③正确

理由是________________________________________________________________________。 四、我会计算(10分)

15.(德州中考)胃酸过多的病人,通常需每天服用含碳酸氢钠的药物9片,能消耗胃酸中的氯化氢2.19 g。某病人有胃溃疡症状,这种药物会加剧胃部疼痛。医生建议改用含氢氧化铝(其他成分不与胃酸反应)的胃舒平,药物标签如图。请计算中和相同质量的胃酸,每天需要服用胃舒平多少片?

胃舒平 缓解胃酸过多引起的胃痛 每片含0.26 g氢氧化铝

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