华东师大版七年级数学上册《列代数式》教案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/11/7 15:32:16星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《列代数式》教案

学习目标:

理解用字母表示数的意义,掌握代数式的定义;能够用代数式表达简单的数量关系的语句,并能熟练地列出代数式.

学习重、难点:

使学生能够用代数式表达简单数量关系的语句,并能熟练地列出代数式.

学习过程:

用字母表示数:

1、思考、讨论并回答:

为了测试一根弹簧伸长长度与所挂重物之间的关系,通过试验,得到下表:

该试验研

究的是哪几个量?每两个量之间存在什么数量关系?

若重物有n克,则弹簧的伸长量是______厘米,总长度是_________厘米.

从这个例子,我们可以体会到,用字母表示数之后,有些数量之间的关系用含有字母的式子表示,看上去更加简明,更具有普遍意义了.

2、巩固提高:

(1)某地为了治理河山,改造环境,计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化x公顷荒山,那么这五年内植树绿化荒山_________公顷;

(2)每本练习本m元,甲买了5本,乙买了4本,两人一共花了__________________元,甲比乙多花了___________________元;

(3)如果王红用t小时走完的路程为s千米,那么她的速度为____________千米/时; (4) 如果王红走路的速度a是千米/小时,用b小时走完__________千米. (5)长方形的长是2a,宽是a,面积是________. (6)一打铅笔有_______支

归纳:上述各问题中出现的如 _______________________________________ 等式子,我们称它们为代数式,你还能举出另外的三个代数式吗?__________________________.

二、列代数式

1、长方形的长与宽分别为a cm、b cm,则该长方形的周长为______cm;

2、某机关原有工作人员m人,现精简机构,减少20%的工作人员,则有_________人被精简.

3、设某数为x,用代数式表示: (1)比某数的

3大1的数;____________________________ 2(2)比某数大10%的数; ____________________________ (3)某数与

2的和的3倍;____________________________ 5(4)某数的倒数与5的差.____________________________

4、a、b两数的和的平方减去a、b两数的差的平方;_______________________ 5、写出一个含有加减乘除四则运算,且含有字母x、y的代数式:_______________ 三、拓展

结合你的生活经验对下列代数式作出具体解释: (1)a-b; (2)ab (3)

60 a(1)a-b;________________________________________________ (2)ab_________________________________________________ (3)

60__________________________________________________ a四、练习: A组:

(1)在一次募捐活动中,每名共青团员捐款m元,结果一共捐了n元,则一共有_____名共青团员参加这次募捐活动.

(2)初一年级全体同学参加市教委组织的国防教育,一共分成n个排,每排3个班,每班10人.则初一年级一共有_______名同学;

(3)某班有共青团员m名,分成两个团小组.第一团小组有x名,则第二团小组有______名;

(4)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头_________个,脚_________只;

(5)某同学军训期间打靶成绩为10环、8环、8环、7环、a环,则他的平均成绩为____________ 环;

(6)连续三个整数,中间一个是n,则第一个和第三个整数分别是__________、__________;

图1

(7)三角形的三边分别为3a,4a,5a,则其周长为 ; (8)如图1,某广场四角铺上四分之一 圆形的草地,若圆形的半径为r米,则 共有草地 平方米.

(9)一枚古币的正面是一个半径为r厘米的圆形,中间有一个边长为a厘米的正方形孔,则这枚古币正面的面积为__________.

(10)a、b两数的平方和减去a、b两数的乘积的2倍,可表示为________________ (11)我们知道:

23?2?10?3

865?8?102?6?10?5

类似地,5984= ?103+ ?102+ ?10+ 若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位数可表示为 (12)我们知道:

2??2?1??3,23??3?1?1?2?3??6,24??4?1?1?2?3?4??10,

21?2?3?4?5?________________?_______?????1?2?3???100?________________?________1?2?3???n?__________________1?2?(13)结合你的生活经验对下列代数式作出具体解释:

a-2b____________________________________________________ 2(m+n)__________________________________________________ B组:

(1)某市出租车收费标准为:起步价10元,3千米后每千米价1.8元.则某人乘坐出租车x(x>3)千米的付费为___________元.