内容发布更新时间 : 2024/5/18 19:35:43星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

比西巴格乡中心小学四年级科学学科教案

课题 班 级 四年级 1、油菜花开了 课 型 新授课 授课人 上课 时间 教学目标： 知识与技能： 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。 过程与方法： 2、观察一株油菜上花的变化过程并用画图的方式记录油菜花变成油菜荚的过程。 情感、态度、价值观： 获得亲近自然的情感体验，产生探究各种各样的花的浓厚兴趣。 教学重点、难点：学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分特征。 教学方法： 讲授法 观察法 教学过程： 一、引入 单元概述：从今天开始，我们进入非常有趣的《新的生命》单元。本单元共有7课，我们要一起来研究植物和动物是怎样繁殖后代的。请一位同学朗读单元导语：“春天……” 出示开花的油菜植株。这是什么植物？同学们平时认真地观察过花吗？让我们一起进入花的世界吧！板书课题：油菜花开了 二、探究过程 1、观察一棵油菜。 （1）请同学们说说油菜长得怎么样？区分油菜的根、茎、叶、花、果实和种子。 （2）油菜和凤仙花都有根、茎、叶、花、果实、种子。这样的植物叫绿色开花植物﹙板书﹚，它们都由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成。 （3）请同学再说出几种绿色开花植物。 2、观察一朵油菜花。 1

学生活动 学生说出自己喜欢的花，并向大家介绍。

(1) 观察： 从油菜上摘一朵油菜花。用放大镜观察一朵油菜花。在小组里描述所观察到的这朵油菜花。 注意萼、瓣、蕊的读音。 (2)解剖： 学习使用镊子解剖一朵油菜花。 示范：镊子的使用和解剖的顺序； 解剖的油菜花。将萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊用胶带贴在观察记录表上。观察解剖后的油菜花的各个部分。填写“油菜花的观察记录表”。 (3)交流。 (4)小结：油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。油菜花有四片花瓣。 3、观察一棵油菜的花。 (1) 一棵油菜上的花是同时开放的吗？ (2) 数数一棵油菜上有几朵花？几个花蕾？ (3) 除了花和花蕾外，油菜花谢了以后留下的部分是什么？ 三、小结 花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化。 学生说出不同种类的绿色开花植物。 布置作业： 采集各种各样的花,并观察。 课后反思： 板书设计： 油菜花开了 根、茎、叶、花、果实、种子 花是植物的繁殖器官 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 2

课题 班 级 2、 各种各样的花 四年级 课 型 新授课 授课人 上课 时间 教学目标： 知识与技能： 根据花的构造可以把花分成完全花和不完全花，有些花同时具有雄蕊和雌蕊，有些花只有雌蕊或只有雄蕊。 过程与方法： 根据提示完成花的专题研究，能区分花的相同和不同，能将研究结果以表格形式呈现出来。 情感、态度、价值观： 能形成自觉珍爱生命、保护花草树木的意识，有继续探究花的浓厚兴趣。 教学重点、难点：分辨完全花和不完全花。 教学方法： 观察法 教学过程： 一、引入 回顾：花是植物的繁殖器官，油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的。 问题：其他的花和油菜花一样吗？这节课我们一起来研究各种 各样的花。 板书课题：各种各样的花 二、探究过程 1、花的专题观察。 （1）小组讨论，确定研究专题，制定研究方案。 （2）交流：准备研究的内容；怎样研究；研究成果的呈现方式。 （3）供参考的研究专题： 校园里花的种类；各种花的花瓣数量；各种花的萼片研究；花的大小；雄蕊和雌蕊；统计花的颜色；花的香臭等。 3

学生活动 展示各种各样的花瓣，简单的进行分类。