内容发布更新时间 : 2024/6/2 18:09:25星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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胡集镇小学作业设置与批改规范 第一部分：胡集镇小学作业设置 一、小学各年级作业类型的设置 作 学 科 年 段 业 三 线 格 线 格 田 、 字 方 格 格 语 一、上 文 文 语 一、下 文 学 文学 语 语 二、上 文 文学 语数 (写(小话) 语 语 二、下 文 文学 语数 (写(小话) .资料分享.

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语 三 文 语 四 文 语 文 五 语数英 文学语 语数英 文学语 语 文 语 文 语 文 语 文 数 学 数 学 英 语 英 语 美 术 美 术 语数英 语 文 语 文 数 学 英 语 美 术 (方文学语 格) 语 文 六 (方文学语 格) 语数英 语 文 语 文 数 学 英 语 美 术 注：综合作业一般指跟教材配发的练习册、同步学习等综合性练习。 二、小学各年级作业量的设置 教师设计作业要符合课标和学生学习实际，目的要明确，内容要精选，难易要适度，要体现多种能力的训练，要有实际效果，绝不搞题海战术和机械重复练习。要格外珍惜学生的课外时间，避免低效率、无意义的家庭作业。 语文学科提倡布置学生课外阅读，按照《语文课程标准》阶段目标规定的数量要求，统筹合理安排诵读古今中外优秀诗文篇（段），扩大阅读面，增加阅读量，注重积累课内外优秀语言材料。在习作训练方面，二年级加强说话、写话训练，每两周练笔一次，三至六年级提倡写好日记和读书笔记，每学期完成大作文不少于教材习作训练篇数，小作文间周一次。数学学科课堂作业每周 .资料分享.

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至少四次（除总复习外）。英语学科每周二至三次书面作业（三年级上学期不要求书面作业）。 一、二年级一般不布置书面家庭作业，其他年级除语文、数学、英语以外不留书面家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天不超过一小时。 各年级要建立学科作业协调制度，由班主任协调学科教师适当控制当日家庭作业量，注重减轻学生过重的课业负担。严禁以超量布置作业为手段惩罚学生。提倡布置探究性、实践性和开放性的作业。 第二部分：教师批改作业的要求 一、整体要求 1、按照教学常规中各学科设置的作业，要求做到全批全改，不允许以集体评讲代替批改，以张贴答案代替批改，以家长签字、学生互批代替批改。重点作业及练习（如课堂作业、家庭作业）原则上应精批细改或面批面改。 作业是学生辛勤劳动的结晶，教师在批改作业时切不可马马虎虎，敷衍了事，否则会对学生产生不好的影响，使他们心里反感，甚至打消做作业和学习的积极性。 2、作业批改要及时、认真、规范。数学、英语作业不过夜、作文批改不跨周。作文要严格按《小学作文批改、讲评细则》进行批改。批改作业一律用红笔，符号要鲜明，字迹要工整，标注要准确、清晰，批语要通俗、明白，要有激励性、启发性，不得出现错批、漏批的现象。要求学生认真查看教师的批改或评语，并根据教师批改要求订正或重做。凡错题，均要求学生及时订正，教师对订正的作业同样要进行批改。 .资料分享.