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华中师范大学高等教育自学考试

毕业论文

父母教养方式对幼儿发展影响的研究

准考证号： 013712212453 姓 名： 徐婷 专 业： 学前教育 办 学 点： 郧阳师专 指导教师： 王凤

2014年10月18日

华中师范大学高等教育自学考试办公室印制

父母教养方式对幼儿发展影响的研究

内容摘要：在我国，对幼儿的引导、教育，往往被认为是幼儿教师的事情。在这一传统思想的支配下，忽视了父母的教养方式对幼儿的影响。父母是孩子的第一任老师，父母的教养方式的好坏对孩子有着重要的影响。国内外的一些研究表明父母通过言传身教潜移默化地影响着子女的行为，积极的家庭教养方式使儿童形成积极地人格特征，而长期不当的家庭教养方式易使子女形成难于适应社会的不良人格特征，如何选择正确的教养方式，如何根据幼儿不同成长阶段调整教养方式，是当代幼儿教育的重要课题。本文从权威型、专断型、溺爱型和忽视型四种典型的家庭教养方式深入分析了不同的父母教养方式的特点及其影响因素以及不同的教养方式对幼儿心理发展、社会性发展和个性发展三个方面的重要影响，深刻的阐述了良好的父母教养方式对于幼儿全面、健康的发展的重要作用，并且很好地诠释了建立良好教养方式的策略与方法。

关键词：教养方式 幼儿发展 成长 影响

目录

前言 .................................................................................... 1 1父母教养方式分类及其影响因素 .......................................................... 2

1.1父母教养方式的分类 .............................................................. 2

1.1.1权威型 .................................................................... 2 1.1.2专断型 .................................................................... 3 1.1.3溺爱型 .................................................................... 3 1.1.4忽视型 .................................................................... 4 1.2影响父母教养方式的因素 .......................................................... 4

1.2.1幼儿的年龄与性别 .......................................................... 5 1.2.2父母的受教育程度 .......................................................... 5 1.2.3父母的经历 ................................................................ 5 1.2.4社会经济地位 .............................................................. 5 1.2.5父母的个性特征 ............................................................ 6

2父母教养方式对幼儿发展的影响 .......................................................... 7

2.1对幼儿心理过程发展的影响 ........................................................ 7 2.2对幼儿社会性发展的影响 .......................................................... 9 2.3对幼儿个性发展的影响 ........................................................... 10 3建立良好教养方式的策略 ............................................................... 11

3.1加强对幼儿心理素质的养成教育 ................................................... 11 3.2提倡民主型家庭教养方式 ......................................................... 11 3.3建立良好的家庭环境 ............................................................. 11 结论 ................................................................................... 13 参考文献 ............................................................................... 14