内容发布更新时间 : 2024/10/17 4:59:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

一、作图成像法

光学作图，是掌握光学内容的有效途径之一。因此，凸透镜成像规律完全可以利用三条特殊光线中的两条，而找到像点。

方法是过物体上的一点，画出三条特殊光线中的任意两条，然后找到光线通过凸透镜后相交的点，或者光线的反向延长线的交点，就是物体上该点的像点。再根据物体与主光轴的垂直关系，画出像也与主光轴垂直，就可以画出虚实像。还可以借此介绍虚实像。

这种方法对逻辑推理能力要求比较高，适用于学习程度较好的学生。下面列举两种利用作图法探究成像规律，作图在下:

这种方法的要点就是两条光线:(1)过光心的光线方向不变;(2)平行于主光轴光线通过焦点。 二、光路可逆法

光路可逆性是光学的一个重要知识点，之前的光的折射部分讲过这部分内容，这次再来讲一次。

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具体方法是先根据作图法作出一种成像规律的图后，从光路可逆性来考虑问题，把作出来的图，从反面看一下，又是什么成像规律?会发现将物象颠倒成像规律依旧成立，这样所有的成像规律，就可以从光路可逆性来记住规律。

下图中就是利用光路可逆性，完成两个成像规律!

三、童话故事记忆法

凸透镜成像规律可以概括为一个凄美的追求的故事。

凸透镜左边的物是一次次追究小圆的吼母拉，右边的像就是小圆。当物距大于二倍焦距时，像比物小，这个时候吼母拉还觉得挺有希望的，就在每一次轮回中与小圆一次次并肩作战，然后一次次失败。但是，当物移动到二倍焦距时，像就变成等大的了，也远离物了，这个时候吼母拉就已经决定不能让小圆做魔法少女了，但是小圆的因果值已经极大了，当物距在一倍焦距与二倍焦距之间时，像越来越远，越来越大，这时我要是焰的话就彻底绝望了，不过焰没有，还在追，追的结果就是小圆离她越来越远，因果值也越来越大。当焰追到凸透镜的焦距时，由于光线平行，小圆消失了，也就是成为神了，这时候，焰继续向前的话，圆神就会在后面跟着焰，希望将她救赎，不过她们永远不可能在一起，这还是一个悲剧。

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这种方法比较适合初二学生，提高学生学习物理的兴趣。 四、口诀记忆法

总结归纳口诀，一直是爱智康教师追求高效教学效果的有效途径，下面列举一些简单的口诀，有的是学生自己想出来的，供大家参考: 口诀一:一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。 口诀二:物远像近像变大，物近像远像变小

这种方法，在实施过程中，效果是比较好的，在学习其他知识时大多可以利用这种方法。 五、实际应用法

(一)分析照相机成像的特点，这时物体离凸透镜比较远，即u＞2f，照相机内部成的像一定会比物小，因此成倒立、缩小的实像。我们的眼睛也是一个凸透镜，眼前的物体在我们的视网膜上“拍了照”，我们才看到了物体，依旧成倒立、缩小的实像。

(二)分析投影仪成像的特点，这时物体离凸透镜比较远，即u投影仪成的像一定会比物大，因此成倒立、放大的实像。也可以把投影仪上面的反光的平面镜解下来，让像呈现在天花板上，去感受投影仪上的透镜也是凸透镜，然后去观察成像特点，尝试说出物距、像距，以及成像特点:倒立、放大的实像。

六、辅助线记忆法

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