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初中英语教学的几点心得体会

作者：曾英娟

来源：《当代人（下半月）》2018年第05期

摘要：英语是一门用来交流学信息的语言工具。如何把书本枯燥无聊的东西变成有趣并具有实践意义的东西？如何使学生对所学知识由表面的浅记忆变为更深刻、永久性的理解记忆？如何使书本上的抽象知识活起来，真正成为一种交流工具？在我看来，寻求英语教学高效方法与途径，是提高英语教学质量的关键。对此，我有以下几点看法。 關键词：初中英语;心得体会;教学

每一个英语初中生总是希望有高效英语学习方法。虽然说在英语学习中无捷径可走，但是有方法可寻。根据很多调查结果显示，科学的方法，可以使我们的学习效率增高。在新课程改革后，我不断总结积累教学经验，归纳英语教学重点，在此，我与大家分享几个。 一、提高学生文化意识，轻松理解阅读理解

在初中试卷中，阅读理解占用一定的分值比例。为了让学生更加理解阅读所讲述的内容，教师可以遵循以下两点。一是从课本下手，在初中英语教学中，教师应在课前、读前、读中、读后和课后练习五步中采取有效的教学方式对学生进行思维拓展，从而提高学生的英语阅读水平，特别注意的是，教师必须要求学生把课本中的所涉及的文化知识搞懂并牢记。二是，在平时试卷练习阅读理解中出现的文化知识，学生因尽量牢记。试想，如果一篇文章你连它的文化背景都不知道，更如何谈理解。

例如，我在讲解一张期中考试中的文章《Journey down the America》 时，我会介绍一下美国人的生活习俗及其文化背景。然后，再让他们看看第一题：What is the different between the China and America？其实，在我一番介绍后，就算没看文章，他们也知道答案是D：Chinese have dinner with the chopsticks，but the America are not.在讲解后，教师可以留个题目学生思考，比如：Why do they eat different food？在课后，同学们便会查找资料，在一番查阅之后，不但加深他们对这个问题的见解，还可以提高他们对英语的学习兴趣。 二、利用课外活动，延伸兴趣

在学校，除了学习，我们还会花费很多时间在娱乐活动，如何让学生在娱乐中学习英语呢。我想，这需要学校的配合，例如，像我所在的学校，它会定是举行手抄报、知识竞赛、演讲等，如果，在手抄报中增加英文部分，举行英语知识竞赛，举行英语演讲，我想，这些活动可以激发学生的学习兴趣。因为这些活动不但都为学生学习和应用英语提供了实实在在的场景，其中设置的奖励措施更加激起他们的斗志，使他们有足够的热情参与学习。例如，在一次讲解课本中的对话时，我让两个同学来演，一个讲：Nice to see you.另一个讲：Nice to see

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you ，too.因为是学生现场来演，我感觉学生们的兴趣比以往更加强烈，而且，效率也是很好，就在那一场简单的对话中，学生都把这个见面问候的简单对话牢牢记住。 三、创造情景对话学习初中英语

在英语学习中，很多时候，我们不知不觉就陷入枯燥乏味的单词中，为了避免这种情况，我们一定要多多创造情景对话。我们都知道，只有在一定情景里面，才能充分激发我们交流的欲望，才能帮助学生理解所传递的语言信息，才能提高学生学以致用的效率。比如，在Food教学中，老师提问学生What is your favorite food？然后继续追问Do you know your best friend food？最后呢，提出一个讨论问题How do you divide your food if you have apples and cakes？Who do you think should get the apple？and why？学生可以在模拟分食物中激烈讨论，可以提高他们的口语表达能力，并且可以让学生更加理解在这种情景可以讲怎样的话。最后呢，可以给学生布置一个任务，回家问问他们的爸爸妈妈最喜欢的食物，然后，让他们在下节课用英文回答。这样一来，不仅提高英语口语，还增加了他们与父母的感情。 四、教师要有爱心、耐心，细心

有效的课堂是张弛有度的、是富有弹性的，这说明舒舒服服的课堂环境是很重要的。想想，如果，学生问你一个问题，你凶巴巴地敷衍回答，那么下次他还会刚问你吗。答案肯定是不会。我认为身为一名教师应用一颗慈母之心对待每一位学生。教师对学生的爱心，可以体现在以下几点，一是要爱岗敬业，对自己的工作认真负责，以严谨态度对待。二是要对所有的学生一样，不可区别对待，要主动关注每一位学生的心理状态。同时，对于他们的问题要耐心回答。就像爱迪生的妈妈一样。小时候，爱迪生爱胡思乱想，有一次，他缠着妈妈问孵小鸡，爱迪生的妈妈面对这些与学习、课程无关的问题，依旧耐心回答。如果我们教师都可以像她一样，我想，中国可以培养更多优秀的人才。 总结：

在初中英语教学中，英语老师要善于总结经验，要有意识地提高学生文化知识，要善于利用娱乐，要创造情景，要当一个慈母严父，做到这些，定可大大提高学生学习兴趣。 参考文献：

[1]张凤赢.中学英语教学几点心得体会[J]教学园地，2010 [2]刘瑞华.初中英语教学中的点滴体会[J]中学教学参考，2010