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部编版语文三年级上册背诵单

所见 清 · 袁枚 望天门山 牧童骑黄牛，山行 唐 · 杜牧 饮湖上初晴后雨 远上寒山石径斜，赠刘景文 宋 · 苏轼 荷尽已无擎雨盖， 望洞庭 菊残犹有傲霜枝。唐 · 刘禹锡 一年好景君须记，湖光秋月两相和， 正是橙黄橘绿时。潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 夜书所见 宋 · 叶绍翁 早发白帝城 萧萧梧叶送寒声，唐采莲曲 · 李白 江上秋风动客情。 朝辞白帝彩云间， 知有儿童挑促织，唐 · 王昌龄 千里江陵一日还。夜深篱落一灯明。荷叶罗裙一色裁， 两岸猿声啼不住，芙蓉向脸两边开。 轻舟已过万重山。乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 宋 · 苏轼 白云生处有人家。歌声振林樾。唐 · 李白 灯不拨不亮，理不辩不明。 停车坐爱枫林晚，意欲捕鸣蝉，天门中断楚江开， 水光潋滟晴方好，有理走遍天下, 无理寸步难行。 霜叶红于二月花。忽然闭口立。 碧水东流至此回。 山色空蒙雨亦奇。一时强弱在于力，千秋胜负在于理。 两岸青山相对出，人心齐，泰山移。 欲把西湖比西子， 孤帆一片日边来。 淡妆浓抹总相宜。二人同心，其利断金。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 爱人若爱其身。——《墨子》 不迁怒，不贰过。——《论语》 仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实

与人善言,暖于布帛；伤人以言,深于矛戟。——《荀子》

6课《秋天的雨》第2自然段

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像

一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

21课《大自然的声音》2.3自然段

风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便

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像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

24课《司马光》

群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。

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