内容发布更新时间 : 2024/5/3 21:11:21星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2018年江苏省无锡市宜兴市周铁学区中考化学一模试卷

副标题

题号 得分 一 二 三 总分 一、单选题（本大题共14小题，共14.0分）

1. 下列生活中常见现象不属于化学变化的是（ ）

A. 生石灰干燥气体 B. 自行车生锈 C. 浓硫酸吸水 D. 用氢氧化纳溶液制作叶脉书签 2. 下列有关能源、生活、环境、资源问题叙述错误的是（ ）

A. 加速石油、煤炭的开采，快速提高人们的生活质量 B. “温室效应”主要是由CO2等气体所引起的 C. pH＜5.6的雨水称为酸雨

D. 生活中为降低水的硬度，常用的方法是煮沸 3. 下列实验基本操作中正确的是（ ）

A.

B.

C.

D.

4. 下列食物中富含糖类的是（ ）

A. 瘦肉和鸡蛋

B. 米饭和馒头

第1页，共20页

C. 蔬菜和水果

D. 大豆油和花生

5. 用浓盐酸配制一定质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是（ ）

A. 托盘天平、玻璃棒、烧杯 B. 烧杯、玻璃棒、量筒 C. 量筒、漏斗、试管 D. 烧杯、蒸发皿、量筒 6. 下列实验现象描述误的是（ ）

A. 过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成

B. 向长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸有气泡产生

C. 将一根生锈的铁钉放入装有少量稀盐酸的烧杯中，溶液颜色由无色变成黄色 D. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体 7. 清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O）。

下列有关薄荷脑的说法错误的是（ ） A. 薄荷脑是3种元素组成的有机化合物 B. 1个薄荷脑分子中含有31个原子 C. 薄荷脑中碳元素的质量分数最大

D. 薄荷脑中碳、氢元素的质量比为10：20

8. 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是（ ）

A. 硫及其化合物与化合价的关系：B. 银、铜、铁的金属活动性强弱：C. 物质形成溶液的pH：D. 形成溶液时的温度：

9. 根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是（ ）

A. 镁元素位于元素周期表的第三周期，镁原子核内有12个质子 B. 氯的相对原子质量为35.45g，在化学变化中，氯原子易得电子 C. 当X=8时，该微粒属于稀有气体元素的原子 D. 镁离子与氯离子的电子层数相等

10. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（ ）

第2页，共20页

A. A的溶解度比B大

B. 将50℃时A、B的饱和溶液降温到20℃时，晶体析出A大于B

其中溶质与溶剂的质量比为C. 50℃时把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，

1：2

D. 将20℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温至50℃时，这三种溶液的溶质质

量分数的大小关系是B＞A=C

11. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ） 序号 需区分物质 A B C D 浓盐酸和浓硫酸 氢氧化钠固体和食盐 铁粉和炭粉 方法一 用木条检验 加水 用水搅拌 方法二 闻气味 加盐酸 加稀硫酸 通入CO2 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶用无色酚酞溶液试液 液 A. A B. B C. C D. D

12. 下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ）

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

13. 中考复习阶段，小谢同学梳理了以下知识：

①生活中使用的洗发液一般是弱碱性的； ②催化剂一定能加快化学反应的速率；

③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；

④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火； ⑤自制简易净水器中的活性炭可降低水的硬度⑥淬火后的针制钓鱼钩。 其中你认为合理的个数是（ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

14. 某化学兴趣小组用一定量的AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液，向其中加入铜粉和

锌粉的混合物，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙，则 ①在滤液甲中一定有Zn（NO3）2和Al（NO3）3； ②滤渣乙中一定含有Ag，可能有Cu、Zn、Al；

③若滤液甲是蓝色的，则滤液甲中一定含有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2和Al（NO3）3；

④向滤渣乙中滴加稀盐酸有气泡产生，则滤液甲中一定没有AgNO3和Cu（NO3）2。 上述四种说法中正确的个数为（ ）

第3页，共20页

A. 1 个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

二、简答题（本大题共4小题，共25.0分）

15. 化学使我们生活的世界变得更加绚丽多彩化学与生活息息相关。

①防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的______作用。

②用井水洗衣服时，肥皂不易起泡沫且产生浮渣，该井水是______（填“硬水”或“软水”）。

③蚊虫叮咬分泌蚁酸使皮肤奇痒难忍，可选用下列______（填字母序号）来涂抹止痒。

A．食醋 B．稀氨水 C．NaOH溶液。

④多步行、骑单车出行，能有效减少CO2、CO、SO2等气体的排放，这些气体中能造成酸雨的是：______；

16. 眼镜是人们常用的护眼工具，如图是一款变色眼镜的示意图：

①所标物质中属于合成材料的是______。

②夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈了，铜锈的化学式为Cu2（OH）2CO3，根据铜锈中所含元素，可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关，还可能与空气中的______有关。

③该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银（AgBr）和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深，请写出溴化银中阳离子的符号______；当光线变

暗时，溴和银在氧化铜作用下，重新生成溴化银，玻璃颜色变浅，氧化铜在反应中可能起______作用。

17. 根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

（1）写出仪器的名称：a______、______。

（2）实验室选取d、e、i、j、k四种仪器制取并收集氧气时，反应的化学方程式为______，其中还缺少的仪器是______。

（3）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）。

a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤

（4）小明同学在组装实验室制取二氧化碳的发生装置时，除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的______（填写序号）。反应的化学方程式是______。 （5）小琪同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中澄清石灰水溶液不变浑浊。造成这一现象的可能原因是______。

第4页，共20页

（6）图2是测定空气中氧气含量的实验装置图。实验测得硬质玻璃管的容积为25mL，反应前后注射器中空气体积分别为15mL和9mL。

①通常空气中氧气的体积分数约为21%，该实验测得空气中氧气的体积分数为______，在装置气密性良好的情况下，造成误差的可能原因是______（只要写出1种）。

②装置中的气球可以帮助形成密闭体系，还可能起到的作用是______。

18. 为了减少空气中的温室气体，并且充分利用二氧化碳资源，科学家们设想了一系列

捕捉和封存二氧化碳的方法．烧碱溶液捕捉和封存二氧化碳法（如图）：

①喷雾反应器中，发生反应的化学方程式为______，NaOH溶液喷成雾状的目的是______．

②过滤环节中所得滤渣的主要成分是______，请用化学方程式说明原因：______，______．

③在整个流程中，循环利用的物质有______．

三、探究题（本大题共1小题，共11.0分） 19. 学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金

属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题： 【提出问题】（1）金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？ （2）金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？

【查阅资料】（1）金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。 （2）碳酸钠溶液呈碱性、氯化钙溶液呈中性。 【实验探究】

实验一：①在实验室中，金属钠保存在煤油中；

②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察 到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；

③按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。 实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，

第5页，共20页