浅谈如何抓好班组建设 下载本文

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浅谈如何抓好班组建设

浅谈如何抓好班组建设

中图分类号:F279.23 文献标识码:A 文章编号:

随着企业的发展和壮大,对企业管理水平要求也越来越高,这就要求一切从基层抓起,班组是企业生产中处于基层的管理组织,它肩负着完成检修任务的重担,班组管理的好坏直接影响着企业的管理水平提升。班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点和具体实践者,也是企业稳定的基石。班组是企业一切工作的立足点,只有把班组建设搞好了,才能强化劳动纪律,培养良好的职业道德,推进技术和管理现代化,企业才能稳步发展,企业发展了,员工的收入和生活水平才会水涨船高。只有班组充满生机,企业才会有活力和后劲,才能发掘出蕴藏在广大员工的积极性、智慧和创造力。只有班组建设的水平提高了,企业的凝聚力和竞争力增强了,企业的发展、社会形象和社会效益才能得到最大限度的体现和发挥。 班组长现状、班组建设存在的主要问题及分析 (一) 班组长现状

班组长队伍水平高低不同,突出有主要有四种类型,需克服他们的不足:一是“技术型”。专业精,是技术尖子,能解决技术上的难题。弱点是管理经验和方法欠缺,所带的班组往往对班组长在技术上有很强的依赖性。二是“协调型”。这类班组长在管理上有一套“土方法”,协调能力强,处理问题比较圆滑,弱点是工作易流于形式,所带的班组人际关系复杂,缺乏打硬仗的能力。三是“经验型”。这类班组长工作时间较长,在职工中有一定威信,弱点是逢事靠经验,摆老资格,缺乏创新精神,所在的班组往往工作没有主动性。四是近些年新提拔的班组长,他们进取心强,学习欲望强烈,有冲劲、有干劲,但是工作经验少,工作方法简单,遇到挫折难以振作,在带好队伍这一点上有欠缺。

(二)班组建设存在的主要问题

班组长文化水平较高,但管理水平欠缺,达不到现代化管理的需

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要。管理能力不足主要表现在:工作没有独立性,不敢创新;工作主动性差,推着干;工作缺乏连续性,存在忽冷忽热现象;执行制度有偏差,不能敢抓敢管;管理不到位;工作方法简单,有以考核代替思想工作的倾向。

班组的教育培训形式单调,缺少灵活性。主要表现在:政治理论学习形式单一枯燥,形势任务教育针对性不强;技术培训过分车间,缺乏直接有效的形式和针对性强的练兵。

人员结构形式复杂,难以形成团队精神。主要表现在:企业职工的优越感,劳务人员临时雇工思想的反差,造成班组内部缺乏凝聚力,工作自顾门前雪,相互关心少,缺乏团结向上的工作氛围。 班组自主管理能力差。主要表现在:缺乏结合自身实际情况开展工作的方式方法;贯彻执行规章制度存在学习不系统、贯彻不坚决的现象;有轻思想政治工作等倾向;在班组建设中还存在着管理不规范,缺乏民主管理的问题。 (三)原因分析

造成以上问题的原因很多,既有主观的也有客观的,归纳起来,主要有以下3个方面:

班组长队伍缺少培训,培训轻,重奖励,轻考核现象,同时部分班组长不具备相应的管理素质。

存在管理层次模糊的现象。车间有时一管到底,有些班组过分依赖车间管理,自主管理能力弱化,未能担负起有效的管理责任。 缺乏班组工作交流的有效载体和班组工作的激励机制,靠年终搞一次评比,不能充分调动班组的积极性。 搞好班组建设,要做好以下工作。 要抓好班组建设,选好班组长很重要

班组长是兵头将尾,但它起着承上启下的关键作用。一个好的班组长应具备的条件:第一要具备良好的道德素质,办事公道,作风正派,具的较强的号召力,具有较强的人格魅力;第二要有实干精神,俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”要事事跑在前,干在先,发挥好表率作用,第三要懂技术会管理,指挥得当,措施有力;第四要带领全班组人员发扬虱子精神,做到优质、低耗、高效地完成生产任

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务,。

1、班组长要有爱心

就是要把班组成员看作自己的亲人,用爱心去爱护他们。让他们感觉到班组的温暖,用亲情般的呵护关心他们的成长,当发现“家庭成员”取得成绩时,应该及时对他们进行表扬,鼓励他们下一次取得更大的成绩。当组员出现错误时,班组长不能迁就姑息,而是及时给他们指出来,不讽刺不挖苦,和成员们一道共同剖析犯错的原因,避免重复犯错的发生。 2、班组长要细心

班组长应该善于“察言观色”,了解班组成员的内心活动。通过及时的沟通,了解他们的所需所求所思,用人性化的关爱,温暖他们的心灵。如果遇到困难或者是需要帮助解决的问题,班组长都应尽心尽力帮助协调解决,使大伙都能心平气和,精神舒畅,充分挖掘自己的潜能,献计献策,共同把班组建设好。 3、班组长要有耐心

俗话说,十个指头不一样长,每个指头都有特点。正如一个班组,每个成员各有所长、各有所短是必然的。因此,班组长应该有足够的耐心了解和掌握班组成员的各种情况,及时掌握他们的性格脾气特点。当他们遇到烦心事和不顺心事的时候,要有足够的耐心当好他们的听众,当组员们有牢骚要发,苦水要倒,班组长要了解成员发牢骚和苦水的根源,然后帮助他们走出困惑。人心里没有了疙瘩,气顺了,干劲自然更大了。

三、要不断提高班组成员素质

提高员工队伍的整体素质,在激烈的市场竞争中求得生存和发展,实现持续、健康、快速发展,必须通过班组的教育培训提高员工素质,以最大限度地开发人的潜能,使人力资本增值。要以班组建设为平台,积极配合企业把员工素质培训纳入企业发展规划,并在参与培训计划的拟定、实施过程中,大力开展班组的各类文化和专业技能培训,对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议,使培训方案更加切合企业发展实际,更加科学和规范。通过班组的各类培训充分调动广大员工的学习热情,在学习上得到必要的帮助与支