内容发布更新时间 : 2024/5/10 5:28:49星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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六年级上册语文第三单元练习题及答案

一、读句子，写词语。

1.在生活中我们遇到困难不bào yuàn命运，给他人添了麻烦要心怀bào qiàn，获得帮助要zhī ēn tú bào。 2.在sh?nshanɡ的升旗yíshì上，大家zhuānɡzh?nɡ严肃，注视着鲜艳的国旗，倾听着雄壮liáo liànɡ的国歌，个个心潮起伏。

二、先把下面词语补充完整，再选一个词语造句。 汹澎 狂怒 兴高忘返 十连 不安 心肉 自自 造句：

三、给”张”选择解释。

“张”的解释：A．量词； B．陈设； C．商店开业； D．看、望； E．使合拢的东西分开。 1．木船上的帆张起来啦。 ． 2．快把这张喜报发下去。 ． 3．课堂上我们决不能东张西望。 ． 4．昨天，百货大厦隆重开张了。 ．

5．元宵节的夜晚，处处张灯结彩，热闹非凡。 ． 句子百花园

一、日积月累，名句巧补充 1. 必寡信。 . ，不能动人。. 不立。

4.诚者，天之道也； ， 。

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5.有所期诺，纤毫必偿； ， 。 三、句子加工厂。

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 句子瘦身：

2. 她是音乐学院的教授，不可能是聋子。 改为反问句： 改为感叹句：

3. 苏珊沉默一会儿对我说：“我希望你的手指已经好了。”

改为转述句： 4. 文大夫巧治病句。

我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。 虽然他是班长，但是对工作一丝不苟，尽心竭力。 四、我是小教练，整理乱句并不难，填上序号。 原来，前天傍晚，六年级三班教室的窗玻璃不知被谁打破了。

是谁做了好事不留名呢？大队部调查了半天，也毫无结果。

宣传报前簇拥了不少同学，他们在争着看“谁做的好事”这条头号新闻。

可是，第二天，窗玻璃又不知被谁修好了。 于是，就写了这篇稿子，既表扬这位同学，又让大家

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帮助寻找这位做好事不留名的少先队员。 五、根据课文内容填空。

1.《穷人》的作者是 国的，主要讲了桑娜和她的丈夫在 的情况下，主动 的故事，赞扬了的高尚品质。 2.《唯一的听众》一文中有 、、 、这几个人物，其中主要人物是；它通过一个成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事，告诉我 们： 阅读新世界 坐车的孩子

车到中山路时，下去一群乘客，又上来一群乘客，司机却跟一个孩子吵了起来。

吵的内容很简单，孩子说往投币箱投过钱了，司机说没看见孩子往里面投钱。这本就是公说公有理婆说婆有理的事情，拥挤的公交车上谁也顾不得互相观察留意，我坐在最前排都没有留心看，别的人就更不清楚事情的真相了，大家都默不做声。 孩子十五六岁的样子，脏乎乎的，背着一个旧书包，梗着脖子：“我投钱了，投钱了。”但大家都明显地站在司机一边，连我这样自以为公允的人也在揣摩，大概是这孩子没钱想白乘车吧。果然司机也洋洋得意地大声说给乘客们听：“肯定是你没投钱，难道我会冤枉你？一天到晚成千上万的乘客往投币箱里投钱，我都没冤枉他们，凭什么

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