内容发布更新时间 : 2024/10/19 19:46:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学语文1-6年级基础知识每日一练，提升必备！（二十六）

练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把这些资料打印出来给孩子练一练吧。

01

一年级

一、我会一个字组三个词。

二、句子加工厂。

1.外婆包的粽子十分好吃。（缩句）

2.那不就是我爸爸吗？（给为陈述句）

3. ，疑是地上霜。 ， 。（把诗句补充完整） 三、读下面的短文，回答问题。

树医生

一棵老树生了病（bìng），有些叶子黄了。 一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，

找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个 地钩(gōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。 老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。 这个医生就是啄木鸟。 1．本文有( )个自然段。 2．根据短文内容填上动词。

（ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子

3．为什么说啄木鸟是树的医生？

一年级答案： 一、

前后 前面 上前 高度 高矮 高处 笑话 笑声 大笑 二、

1.粽子好吃 2.那是我爸爸

3.床前明月光，举头望明月，低头思故乡。

02

二年级

一、读句子，看拼音写词语。

二、口语实践营。说一说，写一写。

你长大后想干什么？每个人都有自己的愿望，你的愿望是什么？请说出来与小朋友们交流一下吧！

三、阅读《小毛虫》，回答问题。

一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切：大 大小小的昆虫又是唱，又是跳,跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只 有它,可怜的小毛虫, 既不会唱，也不会跑，更不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织, 为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊，织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎么样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。

“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答,“要 耐心些,以后你会明白。”

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1. 根据意思填出短文中的词语。 （1）跟外界断绝一切联系。（ ）

（2）形容女子身材苗条，动作轻快。（ ） （3）雾气。（ ）

2.短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢？ 3.小毛虫最后变成了什么？

4.小毛虫的成长规律，对你有什么启示呢？

二年级答案： 一、

（1）民族 齐 舟 热闹

（2）街 钱 鸡 烧烤 与 关 二、略 三、