小学三年级奥数精品培优教程 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/20 21:58:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

“启航”奥数初级教程

第1讲 ▍ 数字规律 知识要点 按照一定次序排列起来的一列数,叫做数列。如自然数列:1.2.3.4,……双数列:2.4,6,8,……我们研究数列,目的就是为了发现数列中数排列的规律,并依据这个规律来填写空缺的数。 按照一定的顺序排列的一列数,只要从连续的几个数中找到规律,那么就可以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律,除了从相邻两数的和、差考虑,有时还要从积、商考虑。善于发现数列的规律是填数的关键。 精讲精练

【例题1】在括号内填上合适的数。 (1)3,6,9,12,( ),( ) (2)1,2,4,7,11,( ),( ) (3)2,6,18,54,( ),( ) 【练习1】在括号内填上合适的数。 (1)2,4,6,8,10,( ),( ) (2)1,2,5,10,17,( ),( ) (3)2,8,32,128,( ),( ) (4)1,5,25,125,( ),( ) (5)12,1,10,1,8,1,( ),( ) 【例题2】先找出规律,再在括号里填上合适的数。 (1)15,2,12,2,9,2,( ),( ) (2)21,4,18,5,15,6,( ),( ) 【练习2】按规律填数。

(1)2,1,4,1,6,1,( ),( ) (2)3,2,9,2,27,2,( ),( ) (3)18,3,15,4,12,5,( ),( ) (4)1,15,3,13,5,11,( ),( ) (5)1,2,5,14,( ),( )

【例题3】先找出规律,再在括号里填上合适的数。

(1)2,5,14,41,( ) (2)252,124,60,28,( ) (3)1,2,5,13,34,( ) (4)1,4,9,16,25,36,( ) 【练习3】按规律填数。

(1)2,3,5,9,17,( ),( ) (2)2,4,10,28,82,( ),( )

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(3)94,46,22,10,( ),( ) (4)2,3,7,18,47,( ),( ) 【例题4】先找规律,再填数 123456789×9=111111111 123456789×18=222222222 123456789×27=333333333 123456789×( )=444444444 123456789×( )=555555555 【练习4】

(1)先观察下面各算式,找出规律,然后填数。 21×9=189 321×9=2889 4321×9=38889

54321×9=( ) 7654321×9=( ) (2)先找规律后填数 9×9+19=100 99×99+199=10000 999×999+1999=1000000

9999×9999+19999=( ) (3)找规律解答 10÷3=3······1 200÷3=66······2 1000÷3=333······1 20000÷3=6666······2 ·····

依次类推第9个算式是什么?这9个算式的余数的和是多少?

依次类推第12个算式是什么?

【例题5】根据前面图形里的数的排列规律,填入适当的数。 (1) 5 10 7 12 9 14 9 14 11 16 13

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(2) 479 8162814443

(3) 9 3 27 12 4 36 36 12

【练习5】找出排列规律,在空缺处填上适当的数。

(1) 3 7 8 12 12 16 5 9 10 14 14

(2)794 8286278(3) 8 4 16 5 15 12 16 8 32 7 21 18 32 16 9 27

【例题6】按规律填数。

(1)187,286,385,( ),( ) (2) 23 31 41 23 35 24

2541 4643 【练习6】 根据规律,在空格内填数。 (1)198,297,396,( ),( ) (2) 32 54 21 45 32 57 3864 2665 (3) 37 25 23 45 34 25

3895 2775

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第2讲 ▍时间问题 知识要点 在日常生活中,我们常会遇到一些带有趣味性和智慧性的数学问题,比如坐船过河问题、喝汽水问题、蜗牛爬树问题等等。我们把这些问题统称为“智力趣题”。解决这类问题,一般不需要复杂的计算,而要认真审题,理解题目中的条件。 精讲精练

【铺垫1】

1.( )秒=1分钟;240秒=( )分钟。 2.小明看了2小时书,一共看了( )分钟。 3.一节课的时间是40( );小明每天在校6( ); 小华跑60米用了18( );小红吃饭大约用了20( )。

★首先必须了解时分秒三个时间单位之间的进率关系,感受到时分秒大约的时间长短。

【例题1】钟面上,分针转动了2圈,时针转了多少? [小提示]钟面上,分针转一圈正好是60分钟,也就是1小时,而时针只转动1大格。分针转动2圈就是2小时,所以时针转动2大格。 【思维导航】答:时针转动了2大格。

【练习1】1、钟面上时针转动了3大格,分针转了几圈?

2、秒针走一小格的时间是1( ),走一大格的时间是( ),走一圈的时间是( )。

3、小红用60秒解出了一道题,小芳用2分钟解出了同样一道题,谁的解题速度快?快多少时间?

【铺垫2】

1.在( )里面填上“<”、“>”或“=”。 9分钟( )90秒 600秒( )6分钟

2.星期日上午,小明看书2小时,小红看书55分钟,她们俩( )看的时间长。 3.参加60米跑,小红用了26秒,小明用了20秒。( )跑的快。

★做这类题要注意:(1)不要被数据所迷惑;(2)单位一定要统一;(3)赛跑的时候时间越短表示速度越快。

【例题2】

把下面三个带有单位的数,从大到小排列? 44分钟 120秒 1小时 [小提示]可以用估计的方法:120秒只有2分钟,远不到44分钟,1小时大于44分钟。 【思维导航】答:1小时>44分钟>120秒。 启迪思维 ★ 梦想飞航

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