(浙江专用)2021版新高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形7第7讲正弦定理与余弦定理教学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/16 18:26:05星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第7讲 正弦定理与余弦定理

1.正弦定理和余弦定理 定理 正弦定理 ===2R(R为△ABC外sin Asin Bsin C接圆半径) 余弦定理 abca2=b2+c2-2bccos__A; b2=c2+a2-2cacos__B; c2=a2+b2-2abcos__C 内容 a=2Rsin__A,b=2Rsin__B, c=2Rsin__C; sin A=,sin B=, 2R2R变形形式 sin C=; 2Racbb2+c2-a2cos A=; 2bcc2+a2-b2cos B=; 2caa2+b2-c2cos C= 2aba∶b∶c=sin__A∶sin__B∶sin__C; a+b+ca= sin A+sin B+sin Csin A2.三角形解的判断 A为锐角 A为钝角 或直角 图形 关系式 解的 个数 bsin Ab 一解 3.三角形中常用的面积公式 1

(1)S=ah(h表示边a上的高);

2

111

(2)S=bcsin A=acsin__B=absin C;

222

1

(3)S=p(p-a)(p-b)(p-c),其中p=(a+b+c).

2

[疑误辨析]

判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)在△ABC中,已知a,b和角B,能用正弦定理求角A;已知a,b和角C,能用余弦定理求边c.( )

(2)在三角形中,已知两角和一边或已知两边和一角都能解三角形.( ) (3)在△ABC中,sin A>sin B的充分不必要条件是A>B.( )

(4)在△ABC中,a+b

1.(必修5P10A组T4改编)在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=7,则∠BAC=( ) A.C.

π

62π 3

B.D.π 35π 6

2

2

2

解析:选C.因为在△ABC中,设AB=c=5,AC=b=3,BC=a=7,所以由余弦定理得

b2+c2-a29+25-4912

cos∠BAC===-,因为∠BAC为△ABC的内角,所以∠BAC=π.

2bc3023

2.(必修5P18练习T1改编)在△ABC中,A=60°,AC=4,BC=23,则△ABC的面积等于________.

234

解析:因为=,所以sin B=1,所以B=90°,所以AB=2,所以S△ABCsin 60°sin B1

=×2×23=23. 2

答案:23 [易错纠偏]

(1)利用正弦定理求角时解的个数弄错; (2)在△ABC中角与角的正弦关系弄错; (3)判断三角形形状时弄错.

1.在△ABC中,已知b=40,c=20,C=60°,则此三角形的解的情况是( ) A.有一解 B.有两解 C.无解

D.有解但解的个数不确定

解析:选C.由正弦定理得=,

sin Bsin Cbc所以sin B=

bsin C=c40×20

32

=3>1.

所以角B不存在,即满足条件的三角形不存在.

2.在△ABC中,若sin A=sin B,则A,B的关系为________;若sin A>sin B,则A,

B的关系为________.

解析:sin A=sin B?a=b?A=B; sin A>sin B?a>b?A>B. 答案:A=B A>B

3.在△ABC中,acos A=bcos B,则这个三角形的形状为________. 解析:由正弦定理,得sin Acos A=sin BcosB, 即sin 2A=sin 2B,所以2A=2B或2A=π-2B, π

即A=B或A+B=,

2

所以这个三角形为等腰三角形或直角三角形. 答案:等腰三角形或直角三角形

利用正弦、余弦定理解三角形(高频考点)

利用正、余弦定理解三角形是高考的热点,三种题型在高考中时有出现,其试题为中档题.主要命题角度有:

(1)由已知求边和角; (2)三角恒等变换与解三角形. 角度一 由已知求边和角

(1)(2020·金华市东阳二中高三调研)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,

b,c,若3bcos A=ccos A+acos C,则tan A的值是( )

A.-22 C.22

B.-2 D.2

(2)(2019·高考浙江卷)在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,点D在线段AC上.若∠BDC=45°,则BD=________,cos∠ABD=________.

【解析】 (1)因为△ABC中,由余弦定理得

b2+c2-a2a2+b2-c2

ccos A+acos C=c×+a×=b.

2bc2ab所以根据题意,3bcos A=ccos A+acos C=b,