内容发布更新时间 : 2024/12/29 1:49:56星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
实 验 报 告 单
实验时间 年 月 日(星期 ) 班级 学 生 姓 名 实验内容 练习使用显微镜 说出显微镜的主要结构的名称和用途。 实验目的 练习使用显微镜,学会规范操作显微镜。 尝试使用低倍镜观察到清晰的物像。 实验器材 显微镜、写有“上”字的玻片、擦镜纸、纱布。 实验步骤 实验过程 讨论分析 取显微镜时,左手握显微镜是贵重仪器,双手取镜是为了 。 1、取镜安放 住 ,右手托住 。安放显微镜应略安放显微镜略偏左的目的是: 偏 。 。 实 2、对光 转动转换器,使低倍物镜对准 当 外界光源暗时,应选用 光圈对准通光孔,同时选 孔。 用 反光镜。 把要观察的玻片放在 验 3、放置玻片标本 上,尽量使要观察的标本正对 尽量使要观察的标本正对通光孔中央,这样物像容易 中央。 在 中找到。 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓眼睛应从侧面注视的目的是:避免 步 降,直至 为 。 止,眼睛应从侧面注镜筒上升切忌太快,因为只有在 视 。 位置上,物象才清晰。若镜筒上升太快,极易错过骤 4、观察 时针转动粗准焦螺旋,焦距。 使镜简缓缓上升直到看清物像为要将视野右下方的物像移到视野中央,则推移装片的止。再转动 方向是 。 准焦螺旋,使物像更清晰。 “上”字装片在显微镜下呈 图像。说明显微镜成像是 。 实验步骤 实验过程 讨论分析 实验后,把显微镜擦拭干净。5、收放 转动转换器使两个物镜 。镜 筒降至 处,反光镜放在 结 实 验 成 论 绩 指导教师:_________________
实验教师:_______________
实 验 报 告 单
实验时间 年 月 日(星期 ) 班级 学 生 姓 名 实验内容 观察人和动物细胞的基本结构 学会制作人口腔上皮细胞临时装片。 实验目的 用显微镜观察动物细胞的形态结构。 初步学会画细胞结构图。 实验器材 显微镜、载玻片、盖玻片、0.9%生理盐水、碘液、滴管、消毒牙签、纱布、吸水纸、其他动物细胞的永久装片。 实验步骤 实验过程 讨论分析 ①擦干净载玻片和盖玻片。 为什么要用清水漱口? ②在载玻片中央,滴一滴 。 实 浓度一般是 。 碎屑的一端在载玻片的水滴中涂 1、制作人口腔③用消毒牙签的一端在口腔抹要均匀,其目的是 侧壁轻刮几下。 。 验 上皮细胞临时装 片。 ④把牙签上附有碎屑的一端,避免产生气泡的方法是: 放在载玻片的水滴中涂抹几下。 步 ⑤盖上盖玻片。 ⑥在盖玻片一侧加 在气泡与细胞的区别是: 骤 另一侧用吸水纸吸。 2、是微镜观察 人口腔上皮细胞 实验步骤 实验过程 讨论分析 按生物绘图要求,画出人体口腔上皮细胞的结构结 图,并注明各部分结构的名称。 实 验 成 论 绩 1
指导教师:_________________
实验教师:_______________
实 验 报 告 单
实验时间 年 月 日(星期 ) 班级 学 生 姓 名 实验内容 观察植物细胞的基本结构 练习制作植物细胞临时装片。 实验目的 用显微镜观察植物细胞和形态结构。 练习画植物细胞结构图 洋葱鳞片叶、番茄果实、显微镜、载玻片,盖玻片、清实验器材 水、碘液、滴管、镊子、刀片、纱布、吸水纸、纱布、其他植物细胞的永久装片。 实验步骤 实验过程 讨论分析 ①擦干净载玻片和盖玻片。 ②在载玻片中央,滴一滴 。 水量要适宜,过少, 实 ③用 切取一块洋葱鳞片叶,用 加盖玻片时易产生 撕取表皮。 。 1、制作和观察洋④将洋葱表皮放在载玻片的清水中将内表皮展平,才不 验 葱表皮细胞临时装央,用解剖针和镊子展平。 致使 。 片。 ⑤盖上盖玻片。 洋葱表皮细胞很薄, ⑥在盖玻片一侧加 ,在另一 观察时需将视野的 步 侧用吸水纸吸。 光线调 一些。 ⑦观察。 骤
结 绘图。注明主要结构名称 实 验 成 论 绩 指导教师:_________________ 实验教师:_______________
实 验 报 告 单
实验时间 年 月 日(星期 ) 班级 学 生 姓 名 实验内容 观察人体四种基本组织 实验目的 观察人体四种基本组织的切片。 认识人体四种基本组织 实验器材 人体四种基本组织的永久切片、显微镜 2
实验过程 实验材料 讨论分析 对照课本插图,上皮组织由 细胞构成,主要观察人体四种基①皮肤的表皮属于复层扁平上皮 结构特征:细胞排列 ,细胞本组织。 ②呼吸道内表皮 间质 。 1、上皮组织 ③消化道内表皮 思考:呼吸道上皮、消化道上皮有实 什么不同?与功能有什么关系? ①血液 结缔组织种类多在我体内分验 2、结缔组织 ②肌腱 ③皮肤的皮下组织 布 ,主要结构特征: ④脂肪 细胞间质 。 ①心脏的心肌 步 3、肌肉组织 ②骨骼肌 肌肉组织由 构成。 ③消化道壁的平滑肌 4、神经组织 ①神经元细胞 神经组织主要由 构成。 骤 结 人体四种基本组织、 、 实 是: 、 验 、 成 论 绩 指导教师:_________________ 实验教师:_______________
实 验 报 告 单
实验时间 年 月 日(星期 ) 班级 学 生 姓 名 实验内容 观察叶片的结构 实验目的 练习制作徒手切片。 观察叶的横切面和表皮,识别叶片的基本结构
实验器材 新鲜植物叶片、双面刀片、毛笔、镊子、显微镜、载玻片、盖玻片、清水、滴管、吸水纸、培养皿 实验步骤 实验现象 讨论分析 1、制作叶片的临 叶片为什么要切的非常薄? 时切片 实 注明左图所指各部分的结构名2、观察叶片的结 称: 验 构低倍镜观察叶片叶的表皮细胞排列 ,无色① ② 的临时切片 透明。 ③ ④ 步 比较栅栏组织和海绵组织的区⑤ ⑥ 观察叶的上、下 别,并填表。(见附表) ⑦ 表皮组织 骤 叶脉贯穿于叶肉组织中 叶的上、下表皮细胞有什么不 下表皮细胞之间分散着呈 同?为什么? 观察叶肉细胞 形状的细胞,它们之间的空隙叶肉细胞内含有大量的 叫 。 是植物进行 的主要场观察叶脉 所。 叶片的结构主要由 、 、 三结 叶片内绿色颗粒结构的分布有什么特实 部分组成。验 点? 成 论 绩 指导教师:_________________
实验教师:_______________
实 验 报 告 单
实验时间 年 月 日(星期 ) 班级 学 生 姓 名 实验内容 探究植物细胞的吸水和失水 3