内容发布更新时间 : 2024/5/18 16:28:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

小学英语教师培训总结

开学后，我们全乡英语教师在县教师进修学校进行了教材培训。但针对我乡新上岗、转岗以及一些教师业务水平弱的情况，在乡教研室的领导下，对我乡英语教师开展了这次英语教师培训活动。使老师能深入了解外面先进的英语教学理论和经验，拓宽教育视野，增长新知识，掌握新技能，开拓新方法，提高英语教学实践能力，提升英语专业水平。 培训内容有

1、对新上岗、换岗及原岗位业务教学水平弱的教师进行课堂教学技能指导，教学技能培训主要包括语言技能、板书技能、导入技能、呈现演示技能、机械性操练组织技能、意义练习组织技能。在培训过程中，着重培养小学英语教师课堂教学语言技能，利用英语课堂用语对其进行强化训练。并从热身、导入、演示、操练等环节提升参训教师的教学技能。

2、强调作业备课要求。教师在教学中注意积累遇到的问题，

在集体备课中集中讨论。

3、新上岗教师课堂教学指导。所有教师对新上岗教师进行课堂教学实地指导，除正常的教学过程，教师要多关注学生的学习效果。

4、观看典型教学课例。教师通过观看小学英语课堂教学实录，学习英语阅读课及小学英语字母与音素的教学。

5、另外，所有教师又做了一遍教师基本功考试题目。加强了教师基本功的训练。

通过培训，使参训教师熟悉相关的教育理论，在准确把握教材内容及编排体系的基础，能够用理论指导教学实践，明确作业备课要求了解课堂教学的一般策略，在课堂教学实际中解决教学中的困惑，从而更加科学、有效地进行小学英语教学。