青岛版(五年制)二年级下册小学数学全册导学案(学前预习单) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/21 15:48:07星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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1 千以内数的认识 项目 1.填空。 3个百、5个十和8个一组成的数是( )。 2.1个1个地数,当数到九百九十九时,接下去数几? 3.一千有多大呢? 分析与解答:(1)1个一是一;10个一是十,就是在一的后面多加了一个0;10个十是一百,就是在十的后面多加了一个0,那么10个一百就应该在一百的后面多加一个0,是一千,写作( )。 (2)数数可以一百一百地数,一百、二百……八百、( )、一千。 (3)在计数器上拨出999,再加上1,就是( )。 内 容 9 9 9 1 0 0 0 4.通过预习,我知道了( )个一百是一千,一千里面有( )个一百。 5.预习后我还知道: 从右边开始数,数位依次是( )、( )、( ),第四位 是( )。 6.在( )里填上合适的数。 温馨 知识准备:两位数的各数位名称。 提示 学具准备:计数器。

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参考答案

1.358 2.一千

3.(1)1000 (2)九百 (3)1000 4.10 10

5.个位 十位 百位 千位 6.400 500 800 900 1000

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2 万以内数的组成

项目 内 容 1.观察下列两组数,想一想是怎么数的,再接着数出后面的4个数。 (1)26、36、46、56、( )、( )、( )、( )。 (2)220、320、420、520、( )、( )、( )、( )。 2.三千六百九十三有多大呢? 分析与解答:(1)三千六百九十三中有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。 (2)在计数器上拨一拨,千位上有( )颗珠子,百位上有( )颗珠子,十位上有 ( )颗珠子,个位上有( )颗珠子。 (3)写数从( )开始。 (4)某个数位上没有珠子,就写( )占位。 3.通过预习,我知道了写数从最高位写起,哪个数位上有几颗珠子,就在那个数位上写( )。在写数时,若某个数位上一颗珠子也没有,要写( )占位。 4.预习后我还知道:不管一个数的中间有几个0,都只读( )个“零”,末尾的0都( )。 5.按要求写数。 (1)6个千和3个百组成的数是( )。 (2)6个千和3个十组成的数是( )。 (3)6个千和3个一组成的数是( )。 (4)2个千和8个一组成的数是( )。 (5)最接近10000的四位数是( )。 6. 用3、0、0、6四张卡片组成不同的四位数。 (1)两个0都不读的数。 (2)只读一个“零”的数。 温馨 知识准备:万以内的数的认识。 提示 学具准备:计数器。

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参考答案

1.(1)66 76 86 96 (2)620 720 820 920 2.(1)3 6 9 3 (2)3 6 9 3 (3)最高位 (4)0 3. 几 0 4.一 不读

5.(1)6300 (2)6030 (3)6003 (4)2008 (5)9999 6.(1)3600 6300 (2)3060 6030 3006 6003

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