2·3 等差数列的前n项和(一) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 2:58:58星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2·3 等差数列的前n项和(一)

学习目标:1.掌握等差数列前n项和公式及其推导过程。 2.会用等差数列的前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的计算问题。

【重点】:探索并掌握等差数列的前n项和公式。 学会用公式解决一些实际问题之间的关系。

【难点】:等差数列前n项和公式推导思路的获得。

【学法指导】:认真阅读材料,仔细体会“高斯方法”就是等差数列求前n项和公式的一种

方法-倒序相加法掌握公式的应用规律,认真完成导学各部分内容。

【学习流程】

一.自主学习:阅读教材P42—P45,回答并思考以下问题。

1、 你发现高斯计算“1+2+3+……+100=?”的方法的巧妙之处吗?为什么要把1和100、2

和99这样配对相加呢?(这种方法称为倒排相加法) 2、 若{

3、 利用等差数列的通项公式

ɑn}为等差数列,你能类比上述做法求它的前n

项和吗?即

s=ɑ+ɑ+……+ɑ=

n

1

2

n

________(写出推导过程)

ɑn=ɑ1+(n-1)d,你能给出sn的另一种表示吗?sn=__

a1?an。。。。。。。。。。。。。。。。公式一 ?n。

2等差数列前n和公式:Sn?Sn?na1?n(n?1)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。公式二 d。

2注意:1)公式中字母的意义 2)公式二运用更广泛,有关“a1,n,d,an,Sn”五个量的计算,可以借助等差数列通项公式及公式二列方程“知三求二”。 4、自主学习检测:

1) 根据下列各题中的条件,求相应的等差数列{

(1)1=-4 8=-18

ɑn}的前n项和sn。

ɑɑn=8 (2)ɑ1=14.5 d=0.7 ɑn=32

2) 已知等差数列{

3)等差数列{

ɑn}中 ɑ2=7 ɑ4=15 则前10项的和s10=________

ɑn}中 s10=120 那么ɑ1+ɑ10=________

4)已知数列?an?通项公式,求它的前n项和Sn(用n表示) ① an?n

② an?2n?1

解:Sn?a1?a2?a3?......?an?1?3?5?......?(2n?1)?③ an?2n

二.合作探究展示 例1 ①等差数列{

1?(2n?1)?n?n2 2ɑn}中 ɑ1+ɑ4+ɑ7=39 ɑ3+ɑ6+ɑ9=27 则数列{ɑn}的前9项的和s9等

(A)66 (B)297 (C)144 (D)99

②在等差数列{an}中,3?a3?a5??2?a7?a10?a13??24,则此数列的前13项之和等于

A.13

B.26

C.52

D.156

③若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有( ) (A)13项 (B)12项 (C)11项 (D)10项

方法小结:

例2 已知数列?an?通项公式为an?3n?4,求它的前n项的和Sn

变式: 求集合M?mm?3n?4,n?N*且m?60的元素个数,并求这些元素的和 ??

三.课后限时训练(解题步骤写在空白处) 1、教材P46 A组 1、2题(做在书上)

2、在等差数列?an?中,若a2?a8?4,则其前9项的和S9=

A.18 B.27 C.36 D.9

3、等差数列{an}中,a1?a7?a10?a16?20,则S16?_____

4、设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S4?8,S8?20,则a11?a12?a13?1a4?( A.18

B.17

C.16

D.15

5、已知等差数列?an?中,a10?5,Sn为其前n项的和,则S19? ( ) A.80 B. 100 C.95 D. 90

6、已知等差数列{an}中,a2?6,a5?15,若bn?a2n,则数列?bn?的前5项和等于( A.30 B.45 C.90 D.186

7、数列{an}是公差为?2的等差数列,若a1?a4???a97?50,a3?a6?a9???a99?( )

A.?182 B.?82 C.?148 D.?78s

))则