武汉新高一暑假衔接班排名,新高一暑假衔接班哪个好 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 8:14:48星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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武汉新高一暑假衔接班排名,新高一暑假衔接班哪个好

武汉新高一暑假衔接班排名,新高一暑假衔接班哪个好,“千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”又到一年毕业季,众多新生都难掩心中的兴奋和激动。是啊,对不少家长和孩子来说,上好幼儿园难,上好小学难,小升初上好校更难,更别说上一所好高中了。就算上了一所好高中,新高一还要面临分班考,各种大小考,大部分孩子进入新阶段会出现不适应、成绩下降等问题……有远见的家长会先给孩子报一个衔接辅导班,让孩子提前适应,避免各种忙乱情况。目前市面上辅导机构参差不齐,家长们该如何挑选靠谱的辅导班,且又该如何指导孩子适应高中紧迫的学习生活呢?

关于挑选辅导班

武汉作为教育出名的城市,辅导班也是多如牛毛,既有全国性的机构,也有本地机构,在如此多的辅导班面前,家长们该如何挑选呢?

首先,要看权威性,即辅导班一定要有办学资质。据了解,武汉辅导机构逾千家,有办学资质的不足两成,连办学资质都没有的机构,教育质量怎么能得到保证呢?

其次,要看师资,俗话说“听君一席话,胜读十年书”,一个好的老师能够有效的启发学生,激发学生的学习热情和开拓思维。而普通老师只能做到知识的传授,不能做到“授之以渔”。

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最后,要看孩子的意愿,孩子喜欢是最大的动力,孩子不喜欢,机构、老师再好成绩也难以提升。

关于学习

以下摘自北大招生办微信,希望能对各位家长有所帮助。 语文:

语文素来是重视积累的学科,平日对语文知识、文化常识的积累,对作文和文言文阅读极为有益。因此,一方面要上课认真听讲,对于老师重点讲解的文言实词、虚词,要做好笔记,适时归纳;另一方面,要扩大知识面,在课余时间广泛涉猎课外名著,尤其是对中外文化有精妙见解的书籍,像《培根随笔》,朱光潜的《谈美书简》,余秋雨的《文化苦旅》、《中国文脉》等都是不可多得的佳作。

除此之外,还要收集作文素材,每天分门别类记录从杂志、名著等撷取的素材,如社会热点、名人名言、历史事件。近年来全国卷作文着重考查对社会热点的议论,因此要及时关注主流媒体对当下新闻的评论,同时在阅读分析各方观点时,逐渐形成客观独到的见解。

至于考试,由于全国卷选择题分值较大,且迷惑性较强,可谓“成也选择题,败也选择题”,所以要针对相应模块进行强化训练。以我而言,因为平时测试时论述型文本阅读经常丢分,所以我就购买论述型文本阅读的专项练习,并抽出时间做

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题。注意,强化训练不是简单的“刷题”,刷完后就弃之不顾,而要照着答案分析选项对与错的原因,从中总结做题的步骤和技巧。

数学:

首先是计算问题,很多时候数学丢分往往和计算出错有关,而要想提高数学成绩,就要先提高计算水平,减小失误率。

怎么培养计算能力呢?一方面,做数学题时要尽早摆脱对计算器的依赖,学会从头到尾只用笔算。有许多同学就是因为图方便,题题皆用计算器,不肯亲自笔算,导致考场上错误百出,可谓得不偿失。另一方面,可以试着随机取两个五位数或六位数,列竖式计算这两个数的乘积或商,也可以找几道难度较大的圆锥曲线的题目,并认真完成,整个过程都不许使用计算器。

其次是记忆问题。可能有些同学认为数学是不需要记忆的学科,这恰恰是极大的误解。数学不仅要记大量的公式、定理,还要记各种题型对应的解题思路。只有把解题思路和相应的公式、定理结合起来,才能解决相应的数学问题。为此,同学们在做错题集时,要把解题的大致步骤写在错题下方(若有可能,把有助于加快解题的公式一并写下),相同思路的题目整理到一起,这样复习时就不会因为杂乱无章而降低复习效率,也便于触类旁通,从相似题型找到通法。

最后是应试小技巧。无论是选择题还是填空题,总有若干道较耗时的难题,或是计算麻烦,亦或是不好找思路。这时候如果花一两分钟都做不出来,最好先跳过

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这道题,把容易解答的题目先答,再跳回来攻克难题,否则把时间浪费在一道小题,会影响后面大题的完成。做题安排大致如下:选择题和填空题(40-45分钟),解答题第1题,选做题(不等式),解答题第2-5题(解析几何和导数至少要留半小时,否则会写不完)

英语:

最重要的还是跟着老师的节奏,上到哪一课,相应的笔记就要做到老师讲的那一课,不要掉队,否则会耗费更大的精力弥补遗漏的英语知识点。如果英语成绩可长时间稳定在140+,可以考虑提前做未布置的练习,但不要超前太多,因为做太快,以前做的练习会遗忘,错选的原因也会记不牢,听老师讲评的效果会大打折扣。

此外,除非是为了对弱项进行训练,不建议购买太多的英语教辅,因为仅学校和英语老师订购的练习,就足以满足大部分学生的训练量,何况只刷题不反思,仅仅是寻求自我安慰,无助于对英语水平的提高。就个人而言,最好在做完题目并对完答案后,仔细阅读错题对应的解析,揣摩出题者的考查意图和解题思路。同时,每隔一段时间,按英语的各种题型,如阅读理解的查找信息、主旨大意、推理分析题,完形填空的填名词、动词、形容词题等,将之前练习中的错题归类统计,这样自己的强弱项一目了然,复习的方向也更为清晰。

课内的练习巩固不可少,课外的阅读也不可缺。如果只埋头在作业堆中苦学,学到的只是蹩脚的“中式英语”。要想练就较为地道的英语,可以上网浏览主流英

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文网站,可以去英文的维基百科查询资料。实在找不到课外材料,可以听《新概念英语》(第3册)的课文录音。

理综:

理综的难点在于其中三个科目的思维方式和考查侧重点不同:物理重在过程分析(例:相叠的大小滑块运动状态的分析、圆轨道上小球的受力分析);化学重在知识迁移,和从题目中迅速获取信息,如根据主族元素的性质,类比推出过渡元素的部分性质(例:Al(OH)3与Zn(OH)2、Cr(OH)3都有两性),或是设计简单的有机合成路线;生物重在对课本知识的记忆和理解程度,许多生物题都可以在课本中找到相应的答案。因此,应对理综同应对其它科目相比,较为棘手。我只能简略给出一些对策。

首先,复习时尽可能回归到课本,因为理综涵盖三科的知识点都出现在课本上,把书本读透,把其中的重点、难点吃透,自然就能打下扎实的基础。

其次,学有余力者可以参加一些学科竞赛,适度学习一些大学本科的专业知识,这对解答理综题有益。但千万不能对大学的知识一知半解,否则会和高中的知识点相混淆,导致解题出错。尤其是生物,就算题面已给出生物学的前沿成果,最终一定要根据高中知识,结合题目的信息作答,千万不能根据大学的知识作答!

再者,要尽早进行限时训练。做理综不同于单独做三科的考卷,理综题量大且时间紧迫(只有两个半小时),须加快做题速度,合理安排做题顺序。建议从高二暑假