六年级语文上册第一单元 课内阅读练习题(含答案) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/18 22:06:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

朗气清了。

这时候,再看看那碧沉沉的山谷,我不禁惊叫了起来:只见在那深邃的山谷之中,在那郁郁葱葱的绿莽之中,一缕缕一团团乳白色的 烟雾,沸沸扬扬地在向上升腾,升腾,不断地升腾,它升腾得那么快,

扩散得那么迅速。我不禁想起了有一年我和我五岁的女儿丹薇,在黄

山的紫云峰下,坐在岩石上,观看对面那雨后的山坡,只见在那绿莽深处,一朵朵乳白色的烟雾,升腾而出,一朵接着一朵,不断地升腾起来,扩散开去。小丹薇高兴地拍着手说:“爸爸,对面山坡的树林里,有一个老爷爷在抽烟,你看,他正在大?大口地(吸 喷)烟呢。”

我真惊讶于这孩子想象力的丰富。可不是吗,眼前这深谷里的景 象,活像是一个巨人在抽着他那巨大的烟管,喷吐出一朵朵乳白色的烟团。这烟团,在迅速地扩散着,扩散着,不大的一会儿工夫,就(涌充)满了大半个山谷。这时,这广阔幽深的山谷,立刻就变成了云雾(迷惘 迷蒙)的海洋。那一座座山峰,在那白茫茫的云海之上,露出了青翠的峰顶,宛如那漂浮在大海中的岛屿。随着那云雾的不断飘动, 峰林的影子,也不断地时隐时现,时淡时浓,迷离飘忽,捉摸不定, 像一幅淡雅的水墨画,充满了诗情画意。

这景象,美极了。

1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2 分)

煞) 得快 云收雨散n) .(shā shà.(sǎn sà2.用斜线划去括号里不恰当的字或词。(3 分) 3.人的想象力是丰富的,五岁的丹薇把云雾想象成

,而“我”把云雾中的ft峰想象成 ,把云雾和峰林想象成 ,生动形象。(3 分)

4.将文中画横线的句子改成“一缕缕一团团乳白色的烟雾,沸沸扬

扬地、快速地向上升腾,快速地扩散”好不好?为什么?(2 分)

5.短文描写了天子ftft谷里的云雾,表达了作者

之情。(2 分) 习作新视角(30 分)

五、习作展示。

题目:假如我是

星星……)

(风、云、太阳、月亮、彩虹、朝霞、

提示:大自然是美妙的,如果你是一种自然景物(或现象),那么

你眼中的世界是什么样的呢?请先把题目补充完整,再按要求写一写吧。

要求:语句通顺,想象合理,运用学过的修辞手法,不少于 450

字。

第一单元

一、1.(1)一碧千里 豆腐 拘束 婆娑起舞 (2)幽雅 花苞 衣襟 恍然

2.示例:一望无际 忽飞忽落 圆圆 幽雅柔柔 旖旎

3.示例:(1)花团锦簇 万紫千红 姹紫嫣红 (2)一碧千里 翠色欲流 苍翠欲滴 4.(1)黑云 (2)江清 (3)乱花 (4)清泉 (5)草色 (6)清风 5.(1)√

(3)√ 示例:A.像撑开的绿伞 B.像宝石般闪闪发光

二、1.(1)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用

墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下

低吟一首奇丽的小诗。

(2)示例:愿躺在草原上打个滚 想骑着骏马在草原上飞奔 (3)老舍 草原

2.(2) 拟人 惹人喜爱 示例:丁香枝条上有一柄花蕾,正忧愁地望着我。

3.(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√

蒙难 ???好事 ?三、1.?蒙骗 ??

??√ ??√

2.冷淡 羞涩 3.主客联欢

4.喝奶茶 吃奶豆腐 吃手抓羊肉 唱歌跳舞

5.不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。 主客都

盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。

6.示例:蒙古族人民的热情好客 感谢你们的盛情款待,你们的深情厚谊永远留在我的心中。

四、1.shā√ sàn √ 2.吸 充 迷惘

3.老爷爷喷的烟 漂浮在大海中的岛屿 一幅淡雅的水墨画 4.不好。原句连续使用四个“升腾”,既表现了烟雾上升之快, 又表达了作者内心的震撼。

5.对自然景色的赞美

五、思路点拨:任选一种自然景物(或现象),将它拟人化,然后充分发挥想象,用它的眼睛来看世界,你会发现大自然是多么美妙。例文略。