内容发布更新时间 : 2024/5/19 17:59:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

大班健康活动《我是小小解放军》

活动目标

1、学习正步走、军人站姿、敬礼等技能。（重点）

2、升旗仪式中能整齐划一的正步走、仪仗队有节奏的打鼓、依照升旗礼仪严格要求自己。（难点）

3、幼儿能积极参与到活动中，体验通过坚持努力成为小解放军的喜悦感与自豪感。

物质准备

红旗一面、鼓六套、音乐《义勇军进行曲》 经验准备

幼儿观看过视频《大阅兵》 活动过程 一、谈话导入

师小朋友们都看过视频《大阅兵》，大家有什么感受呢？（幼儿自由回答）

师解放军叔叔们在做什么？他们是怎么做的？大家想和他们一样保卫国家，当一名解放军呢？

二、学本领 正步走、军姿站立、敬礼、随着音乐节奏打鼓、升旗 1、幼儿练习正步走，教师示范并强调动作要领

（1）第一遍幼儿学习正确规范的正步走动作（对于不会的幼儿教师以语言、动作的方式鼓励幼儿坚持练习，）

（2） 第二遍男孩女孩各为一列，面对面，男孩正步走女孩观看，相反女孩正步走时男孩观看（鼓励幼儿）

（3）第三遍请四名幼儿各自握着红旗一角进行正步走（后面两位幼儿将司举高）

2、练习军姿站立、敬礼，教师示范并强调动作要领 （1）学习军姿站立的标准动作及敬礼

（2）在规定的时间内保持军姿站立（可以多次练习，时间可由1分钟，变为2分钟，3分钟逐一加时间从而锻炼幼儿的坚持性）

3、学习仪仗队中的 打鼓

（1）第一遍教师示范动作，幼儿随着教师的动作一起练习，初步掌握节奏感

（2） 第二遍随着音乐同老师一起练习 （3）第三遍幼儿独自完成 4、学习如何当升旗手

（1）教师示范，请部分幼儿练习，并推选出升旗手

5、教师总结小朋友表现很棒，虽然在学习的过程中部分小朋友并不是很快就学会了

这几项本领，但通过他们的不断练习，最终所有人都学会了，我们为自己的坚持努力鼓鼓掌

三、我是 小小解放军

1、选出一名幼儿为升旗手，八名幼儿为仪仗队其中四名幼儿举红旗、四名幼儿打鼓，其余幼儿为小解放军

2、播放音乐，教师与幼儿一起模拟升旗仪式，鼓励幼儿按照升旗礼仪要求自己。

四、结束活动教师小结 活动延伸

坚持参加幼儿园的升旗仪式，在升旗中能按照升旗礼仪去做 活动反思

在本次教育教学活动中，以幼儿已有经验观看过《大阅兵》的震撼场景萌发幼儿想要当小解放军的欲望为契机，学习了正步走、军人站姿、

敬礼等本领，在此学习过程中有部分幼儿屡战屡败，但通过老师的鼓励，小朋友的加油打气以及自己不断的努力，最终达到了老师要求的标准，提高了幼儿对自己的自我认同感，同时也感受到了通过坚持努力最终获得成功的喜悦感，最后幼儿能够完整的模拟了升旗仪式，为自己成为了 小小解放军 而自豪，达到了本次活动目的。