19.1《家庭电路》教学设计 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 17:30:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

19.1《家庭电路》教学设计

一、教学目标

(一)知识与技能

1.了解家庭电路的组成和连接方式。

2.了解家庭电路各组成部分的作用。

3.了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。

(二)过程与方法

通过实验了解试电笔的结构,会利用试电笔判定火线和零线。

(三)情感态度和价值观

通过对家庭电路的学习,有初步的安全用电的常识。

二、教学重难点

本节内容由家庭电路的组成、火线和零线、三线插头和漏电保护器三部分组成。家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、电灯与开关等组成。进户的线有两条,分别是火线和零线,在电路中提供电能的,火线与零线间的电压为220V;电能表在电路中是测量家庭电路消耗的电能;家庭电路中各用电器和插座间是并联的,总开关是控制整个电路的;保险装置主要是当电路中电流过大时,自动

切断电路,起保护作用。可以利用试电笔判别火线和零线,在使用时,笔尖金属体与导线接触,手要与笔尾金属体相接触,如果氖管发光,说明接触的是火线。

重点:知道家庭电路的组成,了解家庭电路的连接。

难点:通过实验了解家庭电路及各部分的作用。

三、教学策略

家庭电路学生既熟悉也陌生,生活中对家庭电路的主要设备及其作用还是知道的,对于电路的组成及连接方式比较陌生,因为家庭电路的布线大多采用暗线铺设,学生对实际电路的连接缺乏直观认识。在教学中可以采用家庭电路模拟板来演示,能直观地了解家庭电路的组成及连接方法,画出家庭电路图,对照电路图分析各组成部分的作用。家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和开关等。电能表是测量电路中消耗的电能的;总开关控制整个家庭电路;保险装置是在电路中电流过大时切断电路,起到保护电路的作用;插座和各用电器间都是并联的。

试电笔的使用可以使用分组实验,实验前要引导学生观察试电笔的结构,熟悉试电笔的使用方法,在此基础上再让学生进行实际操作。在实验中要强调安全使用试电笔的规范,绝不允许用手或身体的其他部分接触试电笔上裸露着的金属笔尖,以免发生人身伤害。

对比不同的插座,有两孔也有三孔的,其中三孔插座中的E是接地线,插头中与之相连的是用电器的金属外壳,如果用电器内的火线漏电,使外壳带电,可以通过地线流向大地,防止人接触金属外壳而导致触电事故。如果家庭电路中有漏电现象,还可以接漏电保护器,当电路中有漏电时,能切断电路,保护人身安全。

四、教学资源准备

家庭电路演示板(含进户线、电能表、总开关、插座、开关和灯等)、试电笔、实物投影、多媒体课件整合网络、三孔插座、两孔插座、空气开关、漏电保护器等。

五、教学过程 教学环节 教师活动 播放使用电能使用的各种场景,家创设情景 中的各种用电器,家庭中如何用电?我们容。 (2分钟) 如何才能安全地享受电能带来的便得呢? 展示生活中各种用电器的图片,它家庭中的电能是从发电厂输送学生活动 观看视频,进入本章的教学内设计意图 创造课堂情景,激发学生的兴趣和求知欲。 从实际引入引入新课 们是如何接入电路中的?它们的电能从过来的,消耗电能的多少可以利用电本课内容,培养分(3分钟) 哪儿来的呢?如何知道一个月家中用了能表测量。 多少电能? 家庭电路的组成 打开教室内的日光灯,提出问题: 1.一个完整的电路需要有哪几部分组成? 2.家中的电灯工作需要具备哪些条件? 新课内容(25分钟) 家庭电路中的电源是由发电厂输送过来的,只有两根线进入家中,这两根线是火线和零线。这两根线间的电压是220V。 展示家庭电路模拟板。 答: 学生观察家庭电路模拟板,回 培养观察思学生思考回答: 1.一个完整的电路至少需要有析与总结能力。 利用知识迁电源、导线、用电器和开关等四部分。 移的方法,培养学 2.家中的电灯能正常工作也需具备电路的四部分。 生分析问题的能力。 观察线路板,了解家庭电路的构造,说出各部件的名称。 教师演示家庭电路板的工作,接通电源,检查电路,闭合总开关,再闭合灯的开关、在插座内插入台灯等,演示家庭家庭电路是由:进户线、电能表、考、自学能力。 总开关、保险装置、用电器、导线等部分组成。 学生讨论分析: