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2019-2020学年八年级政治上册 第一单元 第三节《把握青春节拍》

教案 湘教版

【教学目标】

1．情感态度价值观目标：通过教学，帮助学生正确认识异性同学间的交往与友谊，树立健康的异性交往观念。

2．能力目标：学习男女生交往的艺术，学会把握异性交往的分寸，能够运用理智调控与异性同学交往中出现的情感问题，掌握异性交往的准则。

3．知识目标：了解异性间的相互吸引是自然的，异性交往是青春期不可回避的；懂得适度的异性交往不仅有利于学习进步，也有利于个性的全面发展。 【重点难点】

重点：怎样与异性进行交往。

难点：如何把握男女生情感问题，防止“早恋”。 【学情分析】

随着年龄的增长和身心成熟程度的提高，八年级学生大部分都进入了青春期，开始对异性产生好感与爱慕，渴望与异性同学相互接近、了解，并有结为朋友的需求。由于受外界各种因素的影响，初中学生在异性交往方面也存在一些不良现象。如：受“男女授受不亲”思想的影响，不愿与异性交往；在与异性交往中出现害怕、紧张心理；男女交往过于亲密、过于随便等现象。针对学生这些现状，本节课主要从学生身边的现象、问题人手，通过情景体验、现象分析和问题探究等多种形式，帮助学生建立正常的异性交往关系，促进学生心理健康发展。 【教学方法】

活动体验法、情景教学法、讨论法、个案分析法、角色扮演法。 【教学过程】

1．歌曲导入

播放歌曲(视频)《对面的女孩看过来》。

讨论：为什么男孩希望“对面的女孩”看过来? 女孩对男孩真的不理不睬吗?

在学生轻松、愉快的讨论中引出课题。 2．热点分析 近几年，“女子学校”重新出现在北京、上海等中国大城市，其中北京的女校已有3所。此时，女校曾经作为妇女解放运动标志的辉煌已经褪去，取而代之的是拂逆潮流的色彩。继女子学校出现后，上海市八中、北京工业大学附属中学也在高一年级实行男女生分班教学的新模式。一时间争论四起，褒贬不一，男女分制再度成为备受关注的公共话题…… 你对这种现象是如何看待的?请说明理由。不赞同男女生分班的同学认为，男女生正常相处是非常必要的，并列举出男女生共处的种种好处，归纳如下：

(1)学会认识自己，了解算硅；学会控制自己，约束自己，培养良好的行为习惯。 (2)取长补短，相互学习，共同进步。

(3)缓解心理压力，减少孤独感，获得情感、情绪上的共鸣。 (4)获得掌握社会交往技能的机会。

正常的异性交往有积极因素，但假如交往不当，会引来不必要的麻烦，影响自已健康成长，这也是少数家长、老师支持男女生分校分班的主要原因。那么，处于青春期的我们应如何把握与异性同学的交往，避免不良影响的产生呢？过渡到第二部分内容：怎样进行异性交往。

3．请你来判断

(1)呈现一组生活画面让学生判断，你认为哪些同学的交往合适?哪些不合适?说明理由。此项活动使学生对异性正常交往方式有个初步把握。

(2)创设情景，深入个案，探讨男女生交往中出现的问题。

情景一：肖琳和李强是初二(3)班的班长和副班长。一天，为了元旦晚会的事，两人相约放学后，到学校的宣传栏后商谈工作，引起周围同学的指指点点。

情景二：小洋是一个活泼的女孩，她总是喜欢和男孩打打闹闹，勾肩搭背，用她的话说，这些都是“哥们”，但班里有的同学对此很反感。

情景三：磊磊是个内向的男孩，平时一跟女生说话就脸红、心慌、语无伦次。磊磊害怕与女生打交道，认为还是少与女生接触为好。 你赞同他们的做法或想法吗?请说明理由。 4．实话实说

(1)推选班里人气最旺的几位同学。

(2)说说你为什么推选他(她)?你欣赏他(她)的哪些方面? (3)谈谈在异性交往中应注意的事项。 师生共同归纳男生女生相处之道： ①不必过分拘谨，应自然、大方地进行交往。 ②不应过分随便，要学会尊重对方。

③要学会自爱、自重，保护自己的尊严和名誉。 ④要适度交往，尽量避免或减少单独来往。 5．小记者行动

倾听一位初中女生的心声：

“初中二年级的小丽最近遇到了烦心事，她在日记中写道：我该怎么办?最近脑子里总出现班里一个男生的影子，而且，总想找机会和他说话，也特别关注他的一切，包括他对我的评价。不自觉中目光和注意力总追随着他，真的是我的眼里只有他。我真的怕这样下去会影响学习．我该怎么做……”

课前由学生自愿报名参加小记者协会，此活动由学生完成，具体分三部分： ①课前采访：采访几位老师、几位家长对“早恋”的看法。(课堂提供录像带) ②课堂现场采访：假如你是小丽你会怎么做?这样做会带来哪些后果? ③展示校园网“早恋之我见”学生论坛部分摘录。 最后，老师借用摘录中一位学生原话，作为活动总结。

“春天只能做春关的事。春天是生长的季节，应该努力吸收雨露、阳光、养分，努力生长。到了秋天的时候，收获的果实才会甜蜜。倘若现在就开始采摘，你只能品尝苦涩!” 6．结尾

在《友谊地久天长》的优美旋律声中齐声朗诵诗歌《花季，我们一起走过》，作为本课小结。

花季，我们一起走过， 花季是人生的黎明。 花季是生命的蓓蕾。

花季是蔚蓝的天，是辽阔的海。

每个少男少女都是一只羽翼未丰的小鸟， 渴望着自由翱翔。 让我们凭着理智。 飞过危险的雷云。

让我们解开心锁。

去迎接属于我们的天地。

我们坚守誓言——花季，男生女生携手走过。 【板书设计】

1．学会认识自己，了解异性；学会控制自己，约束自己，培养良好的行为习惯。 男女应当正常交往 2．取长补短，相互学习，共同进步。 3．缓解心理压力，减少孤独感，获得情感、情绪上的共鸣。

把握青春节拍 4．获得掌握社会交往技能的机会。

1．不必过分拘谨，自然、大方地进行交往。 2．不应过分随便，要学会尊重对方。 男生女生相处之道

3．要学会自爱、自重，保护自己的尊严和名誉。 4．要适度交往，尽量避免或减少单独来往。 【注意事项】

1．异性交往是人类社会生活中的重要组成部分，它在个体成长历程中的各个阶段都是必不可少的。对于中学生而言，异性同学之间的正常交往不仅有利于学习的进步“，也有利于个性的全面发展。但如果对男女同学的交往处理不当，就会产生一些情绪、行为上的困扰，影响和妨碍学生的身心健康。因此，在教学中要引导学生正确认识异性交往，建立积极向上与健康发展的异性关系。

2．教学中的关键点就是如何克服学生的防御心理，做到同学间和师生间的坦诚交流。

3．对学生课前的采访和录像制作，老师要全程跟踪，及时给以指导。

4．在热点分析这个环节，讨论男女分校问题时，不要纠缠太久，注意把握好时间。 5．对“早恋”问题，可根据本班或本校的实际情况，在内容上做适当安排。 【课后作业】

《基础训练》P7训练四