内容发布更新时间 : 2024/11/8 3:29:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2018年XXXX市中等职业学校教师

信息化教学说课大赛通知

各县区职业教研室、各中等职业学校：

一、比赛时间和地点

1.比赛时间：2018年6月1日-2日，报到时间：5月31日15:30-17:30 2.比赛地点：XX县职业中等专业学校。（XX县向阳路南段） 二、比赛项目

本次比赛为信息化教学设计比赛。

大赛重点考核教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境，解决教学难点，突出教学重点，系统优化教学过程，完成教学任务的能力。教学设计应基于现代教育思想和教学理念，遵循职业院校学生认知规律，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，在教师角色、教学内容、教学方法、互动方式、考核与评价等方面有所创新，在课堂教学中应用效果突出。教学设计可针对1-2课时、一个教学单元或一个任务模块的教学内容进行设计。 三、基本要求

本次大赛针对公共基础课程和专业课程，公共基础课程主要包括：德育课（含职业生涯规划、职业道德与法律、哲学与人生、心理健康等）、美育课（公共艺术、音乐、美术等）、文化基础课（语文、数学、英语、计算机应用基础、物理、化学、体育与健康等）；专业课程主要包括：工科类专业（计算机类、机械类、汽车类、电工电子类、石油化工类等）、教育类（学前教育专业）、现代服务类（旅

游、文秘等）、财经类专业（会计、金融、商贸等）、涉农类（种植、养殖、园艺等）、服装类、医药类（临床、药、护理等）

本次大赛体现“加强教学的针对性、实效性和时代性，贴近学生、贴近生活、贴近专业，培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展”的课程教学改革目标，理论与实践相结合，努力将培养学生职业精神与职业技能学习相融合，探索中职与高职课程相衔接，创新教学方式方法，突出“做中学，做中教”的职业教育特色；应合理安排教学过程各个环节和要素，充分利用信息技术和数字化资源，系统优化教学过程；提倡运用现代化教育技术手段完成特定教学任务，促进信息技术在教育教学中的广泛应用。

为切实提高教师信息化教学能力，鼓励教师在教学中应用微课、在线开放课程等信息化手段。参赛作品均包括教学设计方案、教学课件、微课、课堂实录四部分；要求在现场说课展示过程中对微课、课堂实录予以展示。

四、比赛办法

参赛教师分为公共基础课与专业课两组。参赛教师按市职教室随机设定顺序进行比赛，讲解信息化教学设计。大赛组委会组织专家对每一位教师进行现场评判，并进行问题质疑，具体包括参赛教师讲解（其中含微课与课堂实录展示）、参赛教师答辩两个环节。

各种类型课程比赛要求详见附件3。 五、举办单位

1.主办单位：XX市教育局 XX市职业教育学会。 2.组织单位：XX市职业教育教学研究室、XX县教育局。 3.承办单位：XX县职业中等专业学校。

六、组织机构 1.组委会

主任： XXX 副主任：XXX XXX XXX 委员： XXX XXX 2.秘书处

秘 书 长：XXX XXXXXX 3.仲裁委员会

主任：XXX XXX市教育局XXXX 七、奖项设置

1.大赛设单项奖。单项奖按比赛项目分别设奖，一等奖占参赛总数的10%，二等奖占参赛总数的30%，三等奖占参赛总数的30%。

2.比赛获奖名单将在网上公示，公示期为7天。公示结果无异议后，公布获奖名单。成绩优秀者推荐参加2017年山东省中等职业学校教师信息化教学大赛 八、参赛办法及要求

1.以学校为单位组织参赛队参赛，各中等职业学校各学科、各专业推荐1人。要求参赛教师工龄满五年及以上（含五年）且为正式在职在编教师。