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学习时间也有马太效应”!!!

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【精】最新八年级物理下册第八章运动和力小结与复习教案

（新版）新人教版

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要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。1 / 5

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课题 教学目标 学习重点 学习难点 实验器材 教具学具使用 第8章 运动和力 教法 归纳法 学法 自主学习 ? 熟练掌握本章基础知识 ? 通过练习，巩固基础知识，灵活运用基础知识 灵活运用基础知识 灵活运用基础知识 多媒体 教 学 过 程 教 师 导 学 一、力和运动的关系物体受力情况不受力受平衡力受非平衡力物体运动情况学 生 活 动 设计意图 静止状态匀速直线运动状态运动状态不改变运动状态发生改变 1．牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 学生看书复习基础知识 2．惯性一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫做惯性（inertia）。●惯性是物体固有的一种属性；●物体在任何情况下都具有惯性；●物体的惯性只跟物体的质量有关；●跟物体的运动情况无关。 要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。2 / 5

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3．平衡状态（运动状态不变）和平衡力静止状态平衡状态匀速直线运动状态受力为平衡力4．二力平衡条件同体、共线、反向、等大的两个力 5．重点实验（1）阻力对物体运动的影响同一小车在同一斜面的同一高度从静止下滑。棉布表面木板表面比较小车滑行距离（2）二力平衡的条件F1F2水平桌面上图是研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在_________质量相等上向挂在小车两端的小盘里加砝码，两边砝码时，相反小车静止；把小车横向移动，使两边拉力方向不，放开手后，观察到木块会运动；把小车原地转动一定角度，使两边的拉力方向相反但不在一条直线上，放开手后，发现小车转动。 6．相互作用力与平衡力的区别相互作用的力受力物体平衡力作用在同一物体上一个力变化，另一个力不一定变化，可能会变为非平衡力作用在不同的两个物体上同时产生同时变化同时消失力的变化 要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱马太效应的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。3 / 5